南通创意的幼儿园卫生间设计案例 总体来说，由于3-6岁的幼儿性别意识比较弱，因此男女可以合用卫生间，这是与成人卫生间最大的区别之一。盥洗盆与厕所的功能分区应明确，空间应该宽敞。卫生间所以设施的配置、形式、尺寸都应符合幼儿人体的尺度和卫生间的防疫要求。室内应当保持通风良好，但应该避免污浊空气传入活动室、卧室等主要幼儿空间。在有条件的情况下，卫生间最好朝南，以获得阳光对室内空气的紫外线消毒。 根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JCJ 39—87）的规定：幼儿园每班卫生间最小使用面积为15平方，而卫生间设施包含了大便槽、盥洗台、污水池、淋浴、毛巾架、清洁柜等诸多的内容设施。如何让它们在有限的空间内合理配置，做到不但分区明确，使用合理，而且空间应显得宽敞，因此整个的设计就需要仔细的推敲。 1.卫生间平面设置的位置。按照幼儿园一日生活管理规程的要求，以及幼儿膀胱较小，造成尿液浓缩功能较差，排尿调节功能不够完善，使小便频繁，需要较多的使用卫生间，因此，卫生间在活动单元中的位置必须靠活动室和卧室。 2.卫生间的平面形状和尺寸。卫生间的设计即使满足了面积定额的要求，但功能设计不一定合理，其原因在于卫生间平面的形状和尺寸非常影响卫生间卫生设施的布局。 由于上述若干卫生间设施需沿墙布置，因此，争取墙面的长度就是平面设计的关键了。按照平面几何的一般常识，在相同面积的情况下，长方形的周长要比正方形的周长更长些。因此，卫生间平面形状选择长方形无疑要优于方形。而长方形的尺寸确定取决于宽度的大小，即以合适于双面布置卫生间的卫生设施而确定最经济尺寸，以此获得长方形平面最大的长边尺寸。 3.卫生间因经常要保持干燥、清洁、卫生。因此，四壁宜贴瓷砖到顶，且尺寸规格宜大（如250*330m）可减少拼缝，从而提高墙面的整洁度。地面宜采用大块防滑地砖（如330*330m），且坡度要找准，不可有积水凹陷现象。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/332c8892a3116c175f0e7cd184254b35effd1a44.html