音乐正月十五闹元宵教材分析 教学目标： 了解灿烂的民族传统节日——元宵节的来历、风俗及节日文化；学会用多种材料和方法来制作元宵节花灯。 教学重难点： 1、培养学生对祖国传统文化的热爱之情。 2、通过学生小组课前收集、准备，课上成果展示的形式，了解元宵节的来历、风俗和节日文化。 教学过程： 一、激趣导入： 欣赏歌曲《卖汤圆》，教师提问：1、这首歌唱出了一个喜庆热闹的节日，你们知道是什么节日吗？学生欣赏歌曲，感受元宵节欢天喜地的气氛。 学生回答：元宵节。 2、大家都知道元宵节，也知道元宵节我们要吃汤圆、打花灯、跳秧歌等，元宵节是我们中国传统的重大节日之一，今天这节课我们就一起来学习。（教师揭示课题）二、探究新知： 1、引导学生欣赏相关视频短片。 如：扭秧歌、旱船等民俗表演，让学生留心观察其中用到的一些道具。 2、观察书中作品，鼓励学生用我们身边的废旧材料就可以制作花灯和表演用的道具，激发学生的创作欲望。 3、启发学生的创作思路：在这个喜庆的节日里，你想做什么来表达你的喜悦心情和大家一起分享？ 三、学生实践，教师指导： 小组同学可以合作完成，也可以单独完成制作，教师帮助有困难的学生。 四、小结： 1、展示作品，学生表演节目。 学生用自己的作品作表演展示。 生生互评 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/341cc9072179168884868762caaedd3383c4b5b5.html