小数的意义与性质及趣味题 姓名（ ） 1、哪些两位小数“四舍”后近似数是2.7？（ ） 2、哪些两位小数“五入”后近似数是3.0？（ ） 3、一个三位小数取近似数后得5.70，这个小数原来最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 4、小李读一个小数的时候，把小数点弄丢了，结果读成了八百零三万零五。原来的小数一个零也不读出来。原来的小数是（ ）。 5、两个数的和是385，把其中的一个数的小数点向左移动一位后，就和另一个数相同。原来的两个数分别是（ ）和（ ）. 6、用0、2、5、8和小数点“.”组成符合下面要求的一个小数： （1）近似数是3的小数（ ） （2）近似数是5.2的小数（ ） (3)近似数是0.26的小数（ ） 7、一个数扩大1000倍后，再把它的小数点向左移动两位得到4.08，这个小数原来是（ ）。 8、一个小数，它的计数单位是0.001。整数部分是最小的两位数，百分位上是最大的一位数，其余各位都是最小的自然数。这个小数是（ ）。 9、一个两位小数的近似数是6.0，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。 10、一个三位小数精确到百分位后是10.00，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。 11、有一根木头长24分米，要锯成3分米长的木条，每锯一次需要3分钟，锯完一段休息一分钟，全部锯完后需要（ ）分钟。 12、计算260-1-2-3-4….20=（ ） 13、父亲今年40岁，女儿今年12岁。（ ）年前父亲的年龄是女儿的5倍。 14、在一条公路一边从头到尾植树36棵，每相邻两棵树之间相隔8米，这条公路长（ ）米。 15、两数相减，被减数增加20，要使差减少16，减数要（ ）。 16、被减数+减数+差=140，被减数是（ ）。 17、被减数+减数+差=160 减数与差相等，减数是（ ）. 18、用3、6、2、0、0这五个数个小数点“.”组合成小数。 （1）只读一个0的最大的一个小数是（ ） (2) 读出两个0的最小的一个小数是（ ）。 19、四年级有6个班，每个班的人数相等，从每个班选出16人参加少先队活动，剩下的同学人数相当于原来4个班的人数，原来每个班有（ ）人。 20、四1班有36个同学在一次测验中，答对第一题的有25人，答对第二题的有23人，两题都答对的有15人。（ ）个人两题都没有答对。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3434c7203c1ec5da50e270b0.html