豆芽长成记 （因为不仅是日记，还是小习作，所以有个题目会更好。） 2016年9月21日 星期二 天气晴 星期一，老师给我们布置了一项有趣的作业，：让我们把豆子泡在水里并观察它的变化。（开门见山、简明扼要地开头，不错！） 回到家里，我迫不及待地找出一个透明杯子，在杯底垫上了一块白色的纱布，然后撒了一些绿豆在里面，接着往里面倒了点水，正好没过豆子，实验开始了！（清晰的步骤，语言简练，很好！） 我十分好奇豆子怎么会发芽呢？（简单的心理描写，棒！）所以每隔一小时我都就要去看看它。我第一次去看的时候我发现它胖了一圈，身上的绿衣服颜色变浅了。第二次和第三次的变化跟第一次差不多。我有些着急，心想怎么还不发芽呢？（再加入一些心理描写，会让文章更生动。）妈妈说它可能要到第二天才能发芽。，我只有伸长脖子继续等。（用一个“伸长脖子，是语言更俏皮诙谐。”） 第二天下午，我再去看它的时候发现它已经有黄豆那么大了，而且撑破了翠绿的衣服，露出了它又白又胖的身体。我还发现它的身上裂开了一道口子，在裂开的地方长出一道嫩绿的小芽。原来绿豆真的可以发芽呀！ 这些露出一点小芽的绿豆像一个个害羞的少女，羞答答地露出半个脑袋。十分招人喜爱！（这段拟人手法的运用实在妙不可言！） 2016年9月22日 星期四 天气阴 今天，我放学后一进家门就兴致勃勃的地观察前天泡的绿豆。 开始出芽的绿豆宝宝真是一天一个样。，一颗颗贪婪地绿豆喝饱了水，又把翠绿的衣服撑破了一点，让脑袋露了出来。翠绿的衣服像件忍者服，头上的嬾芽像把剑，好像一个忍者大军随时准备出击。它原来深绿色的衣服，经过二天的浸泡已经变成了浅绿色，好看得很！（比喻生动形象、惟妙惟肖！） 2016年9月24日 星期六 天气阴 今天一回家我就迫不及待地去看我的豆芽姑娘，哇，她长大了好多。！ 我最开始看的时候吓了一跳，：我的豆芽姑娘怎么在吃叶子？我十分焦急的问妈妈，生怕豆姑娘生病了。妈妈笑着说：“傻孩子，那不是叶子而是它的嫩芽。”原来豆子中间已经完全裂开了，分成了两豆瓣，之前长出的嫩芽也变成了两小片嫩叶，所以看上去就像是豆子在吃叶子一样。”（语言描写非常好，把豆芽的生长过程也娓娓道来，棒！） 现在豆芽姑娘的茎已经有2厘米长了，就像踩着一只高跟鞋。她居然还把雪白的衣服染成了粉红色，真调皮！（随处可见的拟人、比喻手法使文章充满童趣，引人入胜！） 凌卓，妈妈对你要求一定很高——我以为你会给老师一篇需要我动大手术的习作，没想到我充其量只是让一个靓仔变得更帅而已！你本来就写得很棒呢！ 虽然你缺席了我的第一次课，但无论是观察日记的格式、观察的顺序、文章的结构、修辞手法恰当的运用，都是让我眼睛一亮：写得这么好，上了老师的课一定会更上一层楼哦！ 加油加油，很好的作文，细节的点评都在段尾或句尾，仔细揣摩领会，一定会有收获！ 备注：绿色标注是建议删减的部分；红色标注是建议添加的部分；括号粗体红色标注是修改的理由；蓝色标注是文中可圈可点的精华部分。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/363c7282492fb4daa58da0116c175f0e7dd11959.html