《教育随笔-自由活动好处多_教育随笔》纷纷说：“老师明天还让我们自己玩，其次，自由活动有利于因势利导，随机教育 摘要：教育随笔：自由活动好处多孩子们对老师组织的活动，有时不感兴趣，就不积极参加，活动结束，孩子们意犹未尽，教育随笔：自由活动好处多孩子们对老师组织的活动，有时不感兴趣，就不积极参加。有一天，我想让孩子们在户外活动时尝试自由活动，便说：“今天请小朋友自由活动，不过老师有几个要求：一是玩的时候要注意安全，不追逐打闹，防止摔倒。二是要在老师的周围玩，不要跑远了。三是有什么事情要及时告诉老师。小朋友们能做到吗？”“能”孩子们高兴得跳了起来。一会儿，孩子们便各自开心的玩了起来。我仔细观察了一下，他们三人一组，五人一团。有的在做游戏，有的蹲在地上打卡，有的捉迷藏，有的捡树叶，还有的在跳圈，玩得可高兴了。活动结束，孩子们意犹未尽，纷纷说：“老师明天还让我们自己玩！”没想到，一次看似随意的自由活动，却收到了这么好的效果。这次自由活动给了我很多启示。首先，自由活动是观察和了解孩子的最好窗口。其次，自由活动有利于因势利导，随机教育。因此，我们要经常让孩子自由活动。 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/37aa1923930ef12d2af90242a8956bec0875a557.html