赵襄主学御阅读答案

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赵襄主学御阅读题及答案_赵襄主学御阅读答案



赵襄主学御(驾车)于王于期(即下文的“于期”,是个善于驾车的人),俄而(不久)与于期逐(追赶,这里指驾车赛马),三易马而三后。

襄主曰:“子()之教我御,术未尽也。”

对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵(驾车最要紧的),马体安于车,人心调(谐调)于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮(赶上)于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上(通“尚”,还)何以调于马?此君之所以后也。”

(节选自《韩非子·喻老》)

1.选出加点的“于”解释及用法相同的三组:()()相同;()()相同;()()相同。

A.赵襄主学御于王于期B.生于忧患,死于安乐C.每假借于藏书之家D.先则恐逮于臣

E.万钟于我何加焉F.兴复汉室,还于旧都G.未尝不痛恨于桓灵H.游于是乎始

I.马体安于车j.刻唐贤今人诗赋于其上

2.选出加点词解释及用法相同的两组:()()相同;()()相同。 A.此君之所以后也B.所以动心忍性C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

D.此后汉所以倾颓也E.吾知所以距子矣

3.下列各项与“子之教我御”中的“之”用法一样的是() A.故时有物外之趣B.怅恨久之C.益慕圣贤之道D.医之好治不病以为功


4.翻译句子。 上何以调于马

1.AC()EG()IJ()

2.AD(……的原因)BC(用来)(E用什么办法) 3.D(主谓之间,取消句子独立性,不译)

4.上同“尚”,还还凭什么去调理马?或还怎么和马谐调呢? 战国赵襄主向王子期学习驾车技术。没多久就要跟王子期比赛,比赛之时他多次改换马匹而多次都落在王子期后边。襄主说:“你教我驾车的技术,一定留着一手,没有完全教给我。”王子期回答道:“我已经把技术全都教给您了,只是您在使用的时候有问题。不管驾驶什么车辆,最重要的是,马套上辕,要跟车辆配合稳妥;赶着马,注意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上,然后,才可以加快速度,跑得很远。现在,你在我后面,一心只想追上我;你在我前面,又怕我追了上来。其实,驾驭(引导)马匹长途竞争,不跑在前面,便是落在后面。而你的在前在后,注意力全都集中在我的身上,还顾得上与马匹的奔跑协调一致吗?这就是你落在后边的原因了。”

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