警惕！你的成绩越来越差，是因为你写了太多作业！ 我们每天都有很多作业，但是很多同学不顾重点，作业做了一大堆，结果就是成绩总不见提高。今天特地给大家总结一下做作业的错误方法，避免这些，你的成绩肯定会不断提高！ 01、为了做作业而做作业 初中阶段，布置作业的目的相对简单，而且大部分的知识很容易就能在课上被同学消化，课后作业更多起到一个巩固、拓展的作用。 对部分学生而言，在扎实理解掌握各知识点的基础上，通过做作业巩固的同时，可以尝试建立知识点之间的联系。 课上多听老师的讲解思路，课后多思考、复习，理清思路，将多个知识点串联起来。这种习惯的养成，将对今后进入中考复习，起到巨大的作用。 02、吃不透、抓不住学科重点 不少同学求胜心切，希望各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，“捡了芝麻丢了西瓜”，得不偿失。 作业布置，是结合课程重点来的。有基础题，当然也有提高题。有些题目可以选择不做，作业贵在精而不在多，剩下的时间可以是放在学科重点上来进行突破，也可以多思考，做到做作业不仅高效，而且高质量。 03、忽视基础，题目做得多而杂 初三作业会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。 所以在日常做作业的过程当中，要多做基础题，由基础题再到提高题、到高难题等，一步一步提升自己解题的能力。除了教材上的练习题，适当的课外辅导练习也是需要的，最好每个知识点都对应的试题练习，强化课后作业的效力。 04、找不到适合自己的方法 有不少初三生表示很苦恼，“我每回做作业都很认真，可是成绩还是上不去”，这就是因为没有找到适合自己的方法。 首先要明确高效做作业的三步骤 >>第一步是“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题； >>第二步是“思”，就是做完之后要回顾和反思，总结出经验和方法； >>第三步是“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。 如果能完全按照这三步来走，上课时结合作业中遇到的问题多想多问，课后做好配套练习，有不明白的及时记录、发问、解决。 05、不善总结 不少初三生存在这样的误区，他们认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到，即使不讲，多做做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。 备考小贴士 对于初中生而言，要提前学会快速高效地写作业，这样才能在之后的高中学习中快速提高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/394dacf4376baf1ffd4fad4b.html