我喜欢的水果∕使用多种感官描写 【趣味导入】 某一商场的水果专柜旁，各种水果满目琳琅，服务员正在向顾客介绍各种新鲜水果，下面我们来听听服务员是怎样介绍草莓的：“草莓是一种营养美味的水果，色泽鲜红，果实柔软多汁，香味浓郁，甜酸适口，营养丰富，深受国内外消费者的喜爱。” 相信同学们听了服务员对草莓的解说，一定是喜欢上草莓并很想吃了吧！看，服务员从颜色、香味、味道等方面向我们介绍了草莓，调动了视觉、嗅觉、触觉、味觉等各种器官，今天我们就来学习—— 【目标表现】 运用多种感官描写 【思维导航】 同学们，你们一定都有自己喜欢的水果。不同的水果，有着不同的形状、颜色、气味和味道，我们在描写自己喜欢的水果时，能够按照一定的顺序使用多种感官写自己喜欢的水果。 （1）用眼看。按顺序观察水果每个部分的形状、颜色。如水果的皮、肉、瓤、核等。 （2）用鼻闻。很多水果都有它独特的气味。如菠萝、草莓芳香扑鼻。有的表面闻不出的，能够切开来闻。 （3）用手摸。在些水果用手触摸，才能发现它的特点。有的表皮十分光滑，如苹果，梨子等；有的却很粗糙，甚至长满疙瘩，如哈密瓜、菠萝蜜等。 （4）用口尝。每种水果的滋味各异，亲口尝尝，印象就深，写得就细致。 【片断引路】 读一读下面的片断，看看是怎样描写自己喜欢的水果。 1、我喜欢香蕉，它长长地身子，像一条小船，又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的， 果肉白白的，有许多比芝麻还小的种子。香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮，就算剥 开了也不好吃，有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了，吃起来又香又甜，可好吃了。 2 、 芒果是著名的热带水果。它果实外观美，肉质细嫩、香甜，有特殊风味，营 养价值高。大小不一，大的像手掌那么大，小的像鸡蛋那么小，芒果是肾形的，像一个挂钩。它的表 面平滑，没有熟透的芒果摸下去是硬的，熟透了就有点儿软了。 芒果的颜色先是绿色的， 随后是半绿半黄，当它熟透时果皮是柠檬黄色，形美艳，给人一种温馨亲切之感，充满诗 情画意。 芒果可香了，放在桌子上远远都能闻到那芳香的香味，我剥开皮，便看见那黄 澄澄的果肉，我迫不及待地咬了一口，果肉软软的，汁水渗满嘴巴的每个角落，可香甜了。 片段1中，小作者使用视觉、嗅觉、味觉对香蕉的形状、颜色、香味和味道实行描写，把香蕉的形状比作小船和月牙儿，形象生动；香蕉皮金灿灿，果肉白，还有比芝麻还小的种子，观察仔细；香蕉熟透时甜甜的，没熟透时有点苦味。这样一写，香蕉的形、色、香、味就表现在我们面前。 片段2中，小作者使用了视觉、触觉、嗅觉和味觉对芒果的形状、颜色、香味和味道实行描写，生动形象，极具画面感。 它的里面还有一粒坚硬的核。 【小试牛刀】 让我们也按这种方法，选择自己喜欢的水果，使用多种感官描写下来。 【互评互改】 与伙伴交换着读一读片断，看看是否使用多种感官实行仔细观察、描述。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/395a974edf3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b048.html