读冯雄《谁的苍凉是大地的苍凉》 宁夏海原一中李发展 海原虽然土地贫瘠，但精神生活并不贫乏。这片土地产生了许多文人和诗人，有大作家南台、石舒清，有著名诗人冯雄等。下边来谈谈冯雄的《谁的苍凉是大地的苍凉》。 这首诗给我最多的就是美的感受和难以抑制的感动。 美在何处？其美有三： 一是情感美。那种对民生的关注，对土地的关注，是感人至深的。冯雄先生是一位优秀的教师，也是一位优秀的诗人。作为教师，他有一碗饭吃，说不上顿顿有山珍海味，但果腹是没有问题的。作为一位衣食无忧的教圣贤书的人，却来书写海原多年不遇的旱情，为这片土地上的生灵呼号呐喊，看得出这位农民儿子的痴情和作为诗人的责任。“抱着一棵干枯的老榆／做它根部的一点潮湿” “焚我为灰吧/我情愿化作一缕青烟/酝酿久违的风雪”“我也甘愿拽着旱魔的尾巴/哪怕/肝脑涂地 鲜血淋漓”这份痴情和执着令我震动，这种舍我生命救赎众生的精神令我感动，它冲击着我的内心，久久不能平静。 二是结构美。这种美体现在两个方面。 第一方面表现在每一诗节的开头。如第一节的开头，“有这样一些名词/我不敢触及”；第二节的开头，“有这样一些农具/我不堪目睹”；第三节的开头，“有这样一些场景/我无法叙述”；第四节的开头，“有这样一些日子/我拒绝莅临”。这些大致相同诗句的间隔反复，即如同散文或议论文中的中心句，具有概括和提示内容的作用，使诗歌内容更加集中，情感抒发更加强烈。 第二方面表现在“西海固 一冬无雪”这一诗句的回环往复上，像音乐中的主旋律，在诗中四次出现，不但不觉着累赘，反而是对深沉优美意境的强调，是对严重旱情和内心焦虑的疾呼诉说。 三是意象美。诗人选取了四组意象。第一组：雪、雨水、 河流；第二组：锈蚀的犁铧、 耧耙和锄头；第三组：空窖、空桶；第四组：寒露、霜降、大雪、小雪、雨水、惊蛰。这四组意象围绕一个主题，就是生命和耕种，就是自然和旱灾。令人痛心的就是这些本该飘洒却不见踪影的雨雪，本该锃亮却锈迹斑斑的农具，本该充实却被空置的桶窖。正是这些事物的反正常，引发了诗人的灵感、诗人厚重的感情和我的压抑不住的感动。 诗人不是在独唱，而是在领唱。他引领着我们去关注那个曾经诞生过我们生命的地方。为她的不幸而忧伤，为她的苦难而感动而歌唱，为她，我们甚至不能吝惜我们的生命。我要感谢诗人冯雄，为我们创造了这样的好诗。 ——发表于2010年5月13日《中卫日报》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3cbf12af84868762caaed5e8.html