研究生创新学习研讨会总结 对于刚刚进入研究生阶段学习的同学来说，学习方式的转变，使得一些同学对研究生期间的学习和学术研究存在困惑和迷茫。为此研究生院社会学研究生分会主办了此次关于“研究生创新学习探讨”的博学大讲堂。 一、活动概况 本次活动于4月8日晚上7点在;;;;;;;主讲老师，为研究生同学进行了关于研究生创新型学习方式方法等的探讨。参与此次活动的研究生共计48人，活动开展顺利，反响良好。活动开始由////教授为大家做专题讲座，然后引导同学们共同探讨创新型学习方法，最后对同学们的问题做出讨论和解答，基本涉及到研究生同学在实际学习中遇到的各方面问题，研讨内容较为全面深入。 二、活动成效 本次活动受到了社会学研究生会的高度重视，得到了 学院师生大力支持，各方都为这次博学大讲堂活动做好了充足的准备，同学们积极参与。老师的讲座也让同学们对作为研究生如何进行创新学习有了正确认识，提高了同学们的自我学习能力，为更好地适应研究生学习指明了方向。 三、活动经验 1、内容选择恰当。李教授结合当前研究生实际情况，用幽默形象的语言对研究生同学在实际学习中遇到的问题进行了解说和分享，让研究生同学受益匪浅，且现场气氛活跃。 2、活动形式创新。以往的讲座多是采取老师主讲的方式，同学们参与的力度较小，而本次活动，有老师主讲为开始，逐渐引导同学们阐述自己的观点和看法，鼓励同学间的讨论和分享，使同学们参与的热情更加高涨，更能促进其创新学习意识的形成。 四、活动不足及改进措施 尽管此次活动取得了一些成效，但还是因为经验不足和时间仓促而出现了一些问题。 1、分工不够明确。场地布置和安排不太完善，只是提前了半小时，之前的准备工作做得不够充足，如主讲台的布置，主讲台的台布没有摆好,连接电脑的线没有放好。由于没有将活动分工落实到部门和个人，其中很多细节的问题都忽略了，造成部分工作人员没有及时到位，后期的工作责任不明的现象。在后续的活动中还需要细化分工，明确各部门责任，使活动能更有序的开展。 2、宣传工作力度不够。由于时间仓促，没有做好活动宣传工作，而使部分其他学院的同学不清楚活动开展的信息，致使未能参与活动。在后续开展活动中，一定要加大宣传力度，争取通过校网和海报、展板向全校同学发布活动信息，扩大活动影响力。 3、活动后的清洁卫生没有落实到位。在活动结束之后，许多同学就自行离开了，而没有处理自己座位上的垃圾。在后续的活动中，作为主办人员应该引导大家树立环境保护意识，提醒同学们维护好自己周边的环境。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3d32fcfd1a5f312b3169a45177232f60ddcce708.html