选材原则 1、 小。小材有大用。 2、 新。新颖则心动。 3、 宽。有舍才有得。 4、 缺。写短更真实。 5、 改。张冠可李戴。 深夜盖被子 放学送雨伞 晨起做早饭 发烧送医院 辅导功课晚 考砸善交谈 最爱是鱼头（不是胖头鱼的，是各种小杂鱼的。） 唠叨不觉烦 总之，一点一滴里满满的都是爱！ 用心：小材有大用 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、 描写动情点 2、 设置特定情境（身体、心情、关系等） 3、 有自己的表现（动、心、外、语、神） 4、 插叙（体现出一种对比来） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3dddf826ff00bed5b9f31d47.html