活动内容 美术活动：爱心贺卡 备课日期 ：第十周 星期一 活动目标： 1.愿意为家人制作爱心贺卡，让家人感受自己对他们的爱。 2.能大胆画出图案，发挥幼儿的想象力，培养幼儿大小肌肉的协调。 活动重、难点： 能大胆画出图案，发挥幼儿的想象力，培养幼儿大小肌肉的协调。 活动准备： 1．课件《爱心贺卡》 2．卡纸、剪刀、记号笔、蜡笔每人一份。 方法与手段：观察法、讨论法、操作法。 活动过程： 教师活动 幼儿活动 设计意图 这个环节通过提问的方式直接导入，调动幼儿以往的经验，提高他们活动的积极性，同时点出了本次活动的主题。 一、出示卡片，引起兴趣。 1．幼儿仔细观察卡片，说出图片上幼儿仔细观画了什么东西。 察爱心贺卡，说2．教师讲述为什么画了那么多的东一说贺卡上画了西，引发都是家人平时关心自己的事情。 些什么。 3．启发幼儿有制作爱心贺卡的欲望。 二、讲述相对爸爸妈妈说的话 1．幼儿举手发言，说一说爸爸妈妈平时怎么样关心自己，自己相对爸爸妈妈说一些什么话？ 幼儿积极举手发言，说一说爸爸妈妈对自己的关心，自己相对爸爸妈妈说的 通过谈话，引导幼儿感知爸爸妈妈对自己的关心和爱护，自己也要关心爸爸妈妈，为幼儿制作贺卡的内容做好铺垫。 话。 2．同伴之间相互讨论，互相交流。 幼儿相互讨3．教师小结：爸爸妈妈平时都非常论交流。 地关心爱护我们，所以我们也要学会回幼儿安静倾报爸爸妈妈对我们的爱。今天，我们就听。 一起来学做一张爱心贺卡，送给自己的爸爸妈妈。 三、动手制作贺卡 1．教课件演示制作贺卡的材料以及步骤，重点介绍第一步：剪爱心的方法。 2．幼儿构思贺卡的内容，想一下自己想画的东西。 3．构图好后涂上颜色，并展示作品。 幼儿安静观察老师的演示和介绍。 幼儿先给自己的贺卡进行构思，在按照老师的要求进行操作。 通过课件的演示，使幼儿清楚地看到贺卡制作的步骤，能够更好地制作贺卡。 四、评比贺卡。 1．把做好的贺卡交给老师，贴在黑板上进行评比。 2．评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖，提升幼儿学习的兴趣。 幼儿互相欣赏作品、交流，选出最好看的贺卡。 通过评价来帮助幼儿建构一定的审美意识。 五、回家送给爸爸妈妈。 让幼儿回去送给家人，并送上一句祝福语。 来园之后说一下爸爸妈妈收到卡片的心情，使活动延伸扩展。 幼儿整理材料。 把和贺卡送给爸爸妈妈，让爸爸妈妈感受孩子的爱。 活动反思： 授课日期 第周 星期 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e5cdb19b7360b4c2e3f64aa.html