2022高三热点作文“河南暴雨洪灾”作文审题指导及优秀范文 一、【真题再现】 阅读下面材料，按照要求作文。（60分） 7月19日至21日，一场罕见的持续强降雨，让大省河南成了水乡泽国，灾情汹汹来袭。在这场严峻考验中，我们看到了挺立风雨的坚强脊梁：马路旁，一家三口跌入泥潭，路人大哥冒险上前，拼死救，力用完；商场外，热心市民喊着口号、排成人山，用绳子将负一楼商户拉上岸，共战洪，气浩然；地铁里，洪水即将淹没顶板，遇险乘客没有慌乱，男让女，老幼先；小区内，水位高达两米二三，警察绿、消防黄、救援红穿梭其间，一方难，八方援；有灾难，就有援手，有需求，就有牺牲，正是这样写就了河南人民风雨同担的爱与希望。 在这场千年一遇的暴雨洪灾中，哪些人物让你过目不忘？哪些事情让你感动不已？哪种精神让你为之一振？请你就此写篇文章。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 二、审题与注意事项 【审题】本题属于时事热点类材料型作文，主要考查学生对时代热点的了解，以凸显价值引导作用。题目中给出的材料是河南暴雨洪灾事件中的感人事迹，要求考生写下在这场千年一遇的暴雨洪灾中的感受，可以写下那些过目不忘的人、令人感动不已的事、让人为之一振的精神等等。 【注意事项】1.考生在写作时必须围绕材料展开，即围绕“河南暴雨洪灾事件”展开，不得另起炉灶，以免偏题、离题。2.题目中所给的材料侧重于“河南洪灾中的爱与希望”，考生在写作时也要侧重这一方面，不宜大篇幅涉及河南洪灾中的负面事件。3.本题没有要求文体，但必须明确文体特征，不能模棱两可。就高中生而言，建议写成议论文。 三、优秀范文 云销雨霁，彩彻区明 基辛格曾言:“中国人总被他们之中最勇敢的人保护得很好。”此言寓于当下“河南洪涝” 恰如其分:从路人大哥冒险救下一家三口，到热心市民齐心解救被困群众；从被淹地铁里呼出“让女人孩子先走”，到警察、消防、求援穿梭洪间…… 在这场灾难下，我们看到了“魑魅魍魉”肆虐横行，也看见了“神与天使”展翅济生。平凡铸就伟大，英雄来自人民。相信“云销雨霁，彩彻区明”时刻，已在望中。 乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨共担当。抬眼纵目，君可见，水位齐腰、水流湍急，郑州市民手挽手“组团”过马路，喊着齐声号子；垂头细感，君可知，郑州某小区里，居民邻里协力堆积沙袋保护地下室，高呼“护好大家才能保住小家”；侧耳倾听，君可闻，郑州东站，学生管乐团就地演奏起《我和我的祖国》，为被困旅客加油打气……“岂曰无衣？与子同袍。”危难之下，虽有城倾郭摧，流离失所使人凋朱颜，但亦有兰质薰心，善意匡如流水使人逸兴遄飞。善心的出彩，善意的多彩，善举的添彩，让沉淀在洪水猛兽中的善良音符浮跃如鲤，演绎出众志成城的时代风采，收获了一幕幕感人心弦的爱意瞬间，染洁万众。 于是，爱意战歌响彻彭蠡之滨，“抗洪精神”鸣达衡阳之浦，便有为群聚团结而为苍生。雷锋曾言:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”一如“团结就是力量”之说，也直指河南抗洪抗涝之精魄。“请求加入防汛抢险一线队伍。”江西消防战士毅然立下请战书；“我不上谁上？”河南省人民医院护士参与救援后高呼；“早一天让旅客安全回家。”郑州2000多名党员三天三夜未合眼……“群之所为事无不成，众之所举业无不胜。”因于“团结”，所以波涛洪水之下，八方支援，乃见枭雄腾云驾鹤斥去恶兽——“气吞万里如虎”；因于“团结”，所以性命攸关间，施以援手，乃见青衿带雨携虹而予天地——“大庇天下寒士俱欢颜”。 时转今日，洪流渐退，雨水渐少，看着消防救援倾尽所有奉献自我，我们或感到自身之柔弱渺小，无能为力。但要知，我们当中虽只有极少数人能做伟大的事，但我们每个人都能用崇高的爱去做平凡的事:收集整理救助信息，参与编辑“救命文档”；雨去洪退后，携友戚参与街道清理；天干物燥时，为消防救援战士送上一杯水……一切所为是微是小，但亦可增辉岁月，补益山河。尽你我之力柔化中华之白雪，即足矣。 人民与英雄共往，洪流与雨水齐退，云销雨霁，彩彻区明，将至。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3eeefc2b1b5f312b3169a45177232f60dccce7be.html