个人留校申请书怎么写 个人留校申请书怎么写 个人申请书一： 21年11月，教育部对大学进行本科教学工作水平评估，在此期间，同志带领学生工作处全体老师，响应学校号召，认真学习评建知识;统一全院思想，把接受评估作为我院提升本科教学工作水平和人才培养质量的契机;振奋全院精神，认真履行岗位职责，周密安排学院学生工作，体现工作的协调、有序和高效。 一、踏实做好学生管理工作，增强学院凝聚力 同志在学生管理工作中树立“以人为本”的理念，做好日常教育、管理和服务工作。全力配合学校各项整顿校园教学，生活秩序的措施。由自管会，文明监督岗，辅导员学生干部联合值班组，思想工作进公寓，党团组织进公寓联合协助下，倡导人人为保持良好的校园大小环境尽一份心，出一份力，牢固树立主人翁意识。并强调课堂纪律、自修纪律和考试纪律，严格实行考勤制度，全面贯彻学校学生教育管理的有关文件和规定，加强副班长和自管会的执行力度，做好学习的坚强基石与保证，使全院保持良好的班风、学风、考风。 二、认真完善评估材料，通力配合归档工作 同志牺牲自己的休息时间，协助评建办妥善做好迎评促建材料的整理归类工作，对受评期间专家调阅的资料(试卷、毕业论文、专业建设规划、课程教学大纲等教学档案)，仔细清查整理，及时归档，避免遗失和缺损。在教育部专家组进校实地考察评估期间, 该同志与全院师生团结奋进、齐心协力，为学校顺利通过教育部本科教学水平评估作出了积极贡献。 三、及时做好评估总结工作，巩固、深化评建成果 同志在评估结束后及时召开了总结会，对专家反馈的意见和评估工作中存在的不足进行了认真分析，讨论了下一阶段的整改方案，重点研究了如何巩固深化迎评成果，制定了具体的整改措施并号召全院积极行动起来，强化主人翁意识，抓住机遇，以饱满的热情、振奋的精神投身学院的改革发展事业，努力构建和谐校园。 同志为评建工作付出了艰辛和努力，其甘于奉献，体现了高度的敬业精神、忘我的工作热情和良好的精神风貌;其与全院师生和衷共济，表现出强大的凝聚力和创造力，开创了学院快速发展和深度融合的大好局面，这是我们办好大学医学院宝贵的精神财富和动力源泉。 个人申请书二： 尊敬的协会成员： 您好!我是材化学院冶金093班的学生，现任班级宣传委员、校调研策划部副部长。在此次阳光评优中，我申请先进个人。 作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。我深知作为一个优秀的大学生，不仅要有丰富的文化知识，同时要有强健的体魄。近两年的`历练，两年的成长，我们很明显没有了大一那份运动的渴望，我们或许逛在马路上，或许坐在电脑前，或许宁愿躺在并不温暖的床上。在我们渐渐忽略了运动的时候，学院组织的阳光活动无疑是再正确不过的举措。 仍依稀记起揭幕仪式上，老师说的：跑步是最经济、最有效的运动方式。“天行健，君子当自强不息”做人应当如此。我严格按照协会的考核制度，从没迟到、早退，出勤率100%。如果说最开始的坚持是热情并未减退的话，那坚持到了最后的人都是态度的决定，每个人都是成功者。毫不掩饰的讲中途也抱怨过、误解过。可是慢慢的我发现，现在的我早起早练身体素质加强，上课精神力集中，同时生活不自觉的有规律进行。我才发现我之前所抱怨的之不过是自己想偷懒的借口而已。 “一枝独秀不是春，百花争艳春满圆”我很遗憾我的团队并不是最优秀的，但却是最团结的，我们报名人员相互帮助，早起及时督促，每个人或多或少都有态度、身体素质的改善。 虽然阳光活动已接近尾声，但学习无止境，运动是长期的坚持。我要做的是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的扩充自身的知识储备，以提高自己的文化、思想、政治修养。不断加强体育素质拓展活动，增强体魄、内涵。为以后更好的服务学生的宣传事业奋斗! 最后，希望协会成员能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做的更好! 此致 敬礼 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3ef9236202f69e3143323968011ca300a7c3f643.html