教师年度考核登记表
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
教师年度考核登记表 老师，以教导为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。今日为大家细心预备了老师年度考核登记表，盼望对大家有所帮忙! 老师年度考核登记表 过去的一年中，我始终坚持读书学习，在本职岗位上，以我所能，为事业、为学校、为老师、为学生尽责任努力为推动学校各项工作而奉献出自己应有的一份力量。现将一年中详细的工作做如下总结： 一、完美师德为师之本 "德高为师，身正为范'，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，"爱岗敬业，乐于贡献，教书育人，廉洁从教，为人师表'才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结配合，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。 二、谦虚学习，智慧之源 作为一名老师，教学中会遇到许多问题，须要依赖智慧来解决，其实，智慧来自精心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。一年来，在南浔区开展的"读书让我更有魅力'师德主题教导活动的带动下，通读了《给老师的一百条新倡议》，《中国师德手册》。同时向同时新老老师学习，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。 三、教研教学工作 进行教改探究，主动参与教学讨论活动，通过学习新理念，分析案例、集体备课上课听课研讨，从而提高自己的课堂教学水平。主动撰写教导教学论文，参与区组织的各项研讨胩各种培训活动，在区组织的信息技术老师技能竞赛中荣获Word小报制作二等奖、PPt制作二等奖。在教导教学中能处理好学生的心理思想和生活问题引导学生主动向上的精神生活，营造生动活跃的班风学风，主动抓学生课堂常规，如上课特地指定人员发书、收书，上下课做到喊班师生互问，在课堂上留意卫生，下课时指定人员检查卫生。灵便处理教材，上课有启发性，能调动学生学习兴趣，激活学生思维。关注学生个别差别，满足不同学生的进展须要，在课堂上常常对个别学生进行手把手的进行操作教学。 四、合作意识必不行缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，主动协作班主任开展班级工作，努力做好一个配班教师应做的工作。帮忙出黑板报、大课间的训练，运动会的报名、吉尼斯工程的训练，班级参赛工程及个人的指导等，为班级和个人争得荣誉尽自己的一份努力。在第一学期为李霞等教师修改多媒体课件，在第二学期又为邱宏的《小威向前冲》的课件进行不断的修改完美，特殊是其中的一段视频的处理进行了反复的制作。 五、效劳他人完美自我 教导是效劳，管理更是效劳。我铭记效劳意识。在学校领导的指导下制订了图书室工作打算、教学工作打算，负责图书室的管理工作，由于使用电子化管理刚开场，须要做大量的预备工作，我一个录入了7000多本图书，还加班进行图书的排架花了两天，对学生的图书借阅请教了天艺图书软件公司，同时加上自己不断摸索，了解并控制了学生教师的图书借阅操作办法，图书资料数据在校内网、区城域上发布进过自己的不断的探寻也能实现了。还为了开展图书的借阅，制定了学生借书规那么，各班借书轮番表，通过班主任指定了学生借书负责人，教会学生网上进行图书名目的查询，为了方便学生还打印了图书名目张贴在空教室，供教室里没有电脑的或不太会在电脑上查找的学生找到要借的书，还利用学校门口的电子显示屏提示学生准时进行借书和还书，规范化电子图书管理通过了区里的验收。对于校内网的管理我时刻留意网络的运行状况，一有问题准时处理，哪个办公室哪个教师一个电话就会帮忙办好，教室里的多媒体也做了教师随叫随到准时维护。办公室的电脑常常有Woed打不开或电脑异样也准时进行处理，特殊是学生机房的学生机由于比拟老，常常拆拆装装，装装拆拆花了我不少的精力，总算维持这么多年的使用。固然，取得这些成果还是远远不够的。 回忆一年来的工作，有成果也有遗憾，在开展工作当中也浮现了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平常与学生的沟通不多，积极性不强。 学无止境，没有最好，惟独更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力做好各项教导教学工作奋斗。 老师年度考核登记表 在这一年中，我时时到处以一名人民老师的规范严格要求自己，以创新教导方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热烈投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我顺从学校领导的分配，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我谦虚向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学办法及先进现代教学伎俩灵便运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探索、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学阅历的堆积。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，恭敬领导及同事，诚挚的看待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改过。主要缺点还有下列几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成果长进不是很快。今后，我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 老师年度考核登记表 一年来，本人向来在各方面严格要求自己，努力地提高自身素质和科学文化学问，努力使自己更好地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德涵养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在教导工作中，能够积极协作学校，做好各项工作。 本学年，我分离担任四、五年级数学的教学工作，班级人数众多，又濒临着新课程改革，在教学中，我仔细钻研新课标、吃透教材，主动开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学办法及先进现代教学伎俩灵便运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探索、勇于创新的等能力。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学阅历的堆积，有了心得体会就准时记下来与同事沟通，本学年和潘教师合写的《从一节课例看小学数学逻辑课教学》获得市级二等奖，撰写教案《做一个勤俭节省的人》获得县廉洁教导进课堂二等奖，教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1+1旅途教导周刊》159期上发表，老师节受到县委县政府的表彰。 一年来本人严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，恭敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人诚挚、酷爱学生、人际关系和睦融洽，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行。成果只能代表过去，不意味着教导的辉煌依然。旧的一年即将过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏上新的征程，任重而道远。我仍需继续加倍努力，争取在平庸的老师岗位上做出不平庸的事业。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3fc3c6312c60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2f4.html