三种文体及写作方法 四大文学体裁小说、诗歌、散文、戏剧 五种表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情 按表达方式一般把文章分为：记叙文、说明文、议论文 记叙文以情感人，形象性是它的主要特点； 说明文以知授人，知识性是它的主要特点； 议论文以理服人，哲理性是它的主要特点 记叙文的一般知识： 记叙的要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果） 记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙） 记叙的人称（第一人称、第二人称、第三人称） 记叙的中心和材料 记叙的详略（详写、略写）。 说明文的一般知识： 说明对象及其特征（说明事物的特征、说明事理的本质） 说明的条理（总分、并列、层进的结构层次和时间、空间、逻辑的说明顺序）说明的方法（下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等）。议论文的一般知识： 论点（中心论点和分论点） 论据（事实论据和道理论据） 论据和论点的关系：证明和被证明的关系 论证方法（例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法） 论证方式（立论和驳论） 议论文的结构（引论、本论、结论） 8.文学知识要了解： 小说的常识：小说的一般特点： 小说的分类（长篇、中篇、短篇） 小说的要素（人物、故事情节、环境描写──社会环境、自然环境描写）小说塑造人物的方法（正面描写：外貌、语言、行动、心理、侧面描写）。散文的常识： 散文的分类（叙事散文、抒情散文） 散文揭示中心的独特方式（托物言志、借景抒情等）， 散文的线索（人、事物、感情、景物、时间、地点等） 诗歌的常识：诗歌的分类，诗歌的基本特点。 戏剧的常识：戏剧的分类（话剧、歌剧、舞剧；独幕剧、多幕剧；历史剧、现代剧；悲剧、喜剧、正剧）。 了解基本课文涉及的重要作家和作品。 ▲学生日常准备的环节： ①写作的良好习惯养成： 书写的规范；文体的规范；标点的规范；成文短长的规范；开头结尾的规范；断段的规范等 ②广泛阅读、厚积薄发的积淀：养成爱读书、读好书的习惯，培养语感，并能把日常所读与写作有机的集合起来，做到该精读的精读、该背诵的背诵，储备厚实，“文章本天成，妙手偶得之”。 ③观察与写作，做生活的有心人：家庭与学校、自然与社会、他人与自我、人间百态、社会风情，入眼即思考，落笔即成文。养成随时写日记，记录自己的心得体会、随时写随笔，将好的文辞 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3fd475c183eb6294dd88d0d233d4b14e85243e89.html