同教研 齐分享 促成长—记数学教研组活动 不经意间，四月悄然而逝，五月缓缓而来。真是连雨不知春去，一晴方觉夏深。循着微风，和着细雨，为了更好的提高教育教学质量，提高老师们的业务水平，数学教研组在5月19日开展了以“如何让学生更好地掌握基础知识”为主题的教研活动。 在教研组长的组织下，学习了“如何让学生更好地掌握基础知识”一文，大家从文章中汲取养分充实自己。 老师们纷纷针对活动主题结合自己的实际教学进行了深入的交流与探讨。对于教学中普遍存在的问题提出了解决方案和建议，为下一步的教学指明了方向。 本次教研活动，每位老师收获颇丰，极大地鼓舞了全体老师的教学热情。也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。 五月如花，我们在工作中尽情绽放。每个明天都是从今天开始，我们能做的是迎接新的一天，不念过往，不畏将来，乘着教研的东风，带领我们的孩子们一路前行，共同成长！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/40c54998ce84b9d528ea81c758f5f61fb63628e0.html