2023四年级语文上册《观潮》生字表带拼音组词 四年级语文上册《观潮》生字表带拼音组词 潮 cháo(热潮、观潮、心潮澎湃) 据 jù(据守、据说、据为己有) 堤 dī(河堤、大堤、千里之堤) 阔 kuò(广阔、宽阔、高谈阔论) 笼 lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心) 罩 zhào(罩住、口罩、罩起来) 盼 pàn(期盼、盼望、左顾右盼) 滚 gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟) 顿 dùn(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐 zhú(追逐、逐渐、随波逐流) 渐 jiàn(渐渐、渐变、循序渐进) 犹 yóu(犹豫、犹如、虽死犹生) 崩 bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解) 震 zhèn(地震、震动、震耳欲聋) 余 yú(剩余、余波、高兴之余) 《观潮》课文主题 本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。 《观潮》课文分段 第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。 第二段(第2自然段)：写潮来前的景象。 第三段(第3--4自然段)：写潮来时的壮观景象。 第四段(第5自然段)：写潮退后的景象。 《观潮》句子解析 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。 2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 “昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。 3.我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 “人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。 4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来; 作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。 5.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势! 6.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。 这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。 《观潮》学习指导 本课共有五个学习目标，分别为： 第一，认识“盐、屹”等12个生字，读准多音字“薄”，会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等14个词语。 本课的生字词较多，课文不是特别长，语言很生动，可主要采用随文识字的方式。 “滚”“霎”等字容易写错，可采用加一加、减一减、换一换等方式来练习。 第二，有感情地朗读课文。背诵第3~4自然段。 本文语言生动形象，非常值得学习。 尤其是第三、四自然段，写潮来时的画面，如在眼前，可模仿和积累。 第三，能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。 见课文笔记。 第四，能边读边想象画面，说出印象深刻的画面，感受钱塘江大潮的壮美。 第五，读诗歌《浪淘沙》(其七)，能从课文中找出与诗的内容相关的句子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/41666540084c2e3f5727a5e9856a561252d321a1.html