北师大泉州附中附小2014年秋季学初家长会设计方案 一、家长会主题：家校共携手， 二、活动目的： 1.以家长会为契机，让学生更好更快地发展，增强学校与家长的沟通，使学校教育与家庭教育达到最优化，过好新生入学关，迈好成功第一步。 2.让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 3.使家长认同学校的办学理念，今后积极配合学校的各项工作。 4．使家长对学校的常规要求有一个具体的认识，能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。 5．引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。 6. 倡议成立家委会，明确家长委员会的作用，以及意义，为今后班级开展各项工作奠定基础。 三、活动地点： 梯形教室及各班教室 四、活动时间：（初定9月30日下午14：30---16：30）具体请领导拟定 五、活动准备： 1. 通知家长：（各班主任负责） 各班提前一周在群里或校讯通告知家长，通知召开会议的时间、地点，提醒其务必准时参加，为孩子树立榜样的作用。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议）开会前一天校讯通再提醒家长一次召开时间和地点。 2. 各班主任、副班主任及各学科老师必须协调做好家长会筹备工作，所需照片、作品、作业等均要准备好，并把学生全家福照片存到办公室雅涵老师办公桌一年级家长会文件夹，统一洗，其余活动照片，各班可加入PPT文稿向家长演示。 3接待准备：各班主任（各班主任准备好家长签到表，要求写上学生姓名，家长签名，到场时间，以便在后续总结工作。。指引家长到指定位置签名、就坐） 4.后勤： ⑴梯形教室、各班教室及食堂、宿舍、走廊、廊道、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置，给家长以干净、整洁、明快之感。（各班老师、生活老师、保洁员负责） ⑵梯形教室音响准备，布置梯形教室横幅、讲台、座椅、话筒，放置鲜花。（苏老师、李上余老师负责） ⑶在梯形教室开年段家长会时，各班两位生活老师负责带领孩子们在各班活动（看书、看弟子规视频或其他有意义视频）。注意保持班级教室环境整洁、桌椅整齐、班级纪律。维持秩序，保障孩子的安全。 ⑷各班家长回教室开班级家长会时，各班两位生活老师带领各班学生到梯形教室观看视频。要求：维持秩序，保障孩子的安全。列队整齐，不吵闹，到梯形教室后按班级分模块坐。不乱跑，不扔垃圾在梯形教室。 待班级家长会开完后带回各班交接给班主任。 4.各班完成： ⑴班级主题欢迎词PPT一张，要求有班级个性(各正副班主任) ⑵各班全家福照片及孩子各项活动照片（包括课堂、课后、进餐、列队、课间、选修课、观看弟子规、散步、文明公约、班级公约、宿舍生活照片等）。制作成电子相册或者PPT文稿。 ⑶学生各科作业收集整理好放在教室，以供家长阅览。（各科老师） ⑷发言稿准备：（班主任副班主任一起负责。由班主任发言） ※将家长会发言稿在25日前存至陈校长办公室电脑桌面家长会文件夹，经审核后，方可制作PPT，各位老师将自己的发言稿进行初步交流，相互取长补短。经修改审核合格的发言稿在27日前完成PPT文稿的制作，并存至家长会文件夹，经进一步交流修改后方可使用。 ①对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。 ②汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。 ③新学期各学科学习要求及需要家长配合。 （5）进行教室布置、准备水、安排家长座位。（各班老师） （6）各班老师在家长会中注意记录下家长反馈的意见或建议，及时处理家长的提议或意见。并整理后在周日小学部会议中反馈讨论。 六、活动过程： 1. 主持人（陈校长）致欢迎词，感谢各位家长的到来。介绍本次会议的环节。 2. 许校长发言或是专家讲座。 3. 各班家长会： 地点：各班教室 流程：各班班主任和科任老师与家长在教室进行座谈。 家长代表发言（各班自选） 成立各班家委会。 4.各班选出小学部家委会成员进行家委会筹建会议。（地点待定。参加人员：陈校长、年段长、年级教学负责人、教育组成员） 七、会后工作： 1. 打扫好卫生，关好门窗。 2. 家长会后的简讯（雅涵老师负责） 发言稿提纲： 1、 介绍班级情况，学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等班主任、科任如何在班级管理以及学科教学中培养孩子怎样的习惯。 2、 在生活上，老师和生活老师如何培养孩子的生活习惯。 3、 给家长们在家庭教育中提出几点宝贵的建议。 4、 明确家委会的作用和职责，动员有时间，有能力，热心的家长共同参与。成立班级家委会。 5、 提醒家长们今后如何配合老师、学校做好孩子的教育工作。 6、 在文字稿中穿插孩子的照片或视频，多表扬孩子，每个孩子都能点到，找出孩子的闪光点，让家长感受到孩子在我校的成长，感受的老师的用心，中肯地提出需要家长们重视和关注的地方，取得家长的理解和支持，为今后开展各项工作奠定基础。 7、 其他内容可根据本班特色和实际情况增加。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/425dd3aa5fbfc77da369b125.html