四年级学生描写校园的满分日记四百字 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念，表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。你的校园是怎样的呢?下面是小编为大家整理的四年级学生描写校园的日记四百字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 四年级学生描写校园的日记四百字1 我的学校不是名胜古迹，也不是众人皆知。她只是一个普普通通的学校。学校一年四季风景美如画，我很喜欢她，也很爱她。 春天来临，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一进学校，就能看见南边一排排大树，高大挺拔，像威武的巨人挺立在校园内，为校园增添了无限生机。校园有两三个花坛，花坛里的花是月季，这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀!教学楼也传来我们朗朗读书声…… 春天还未画上一个圆满的句号，夏天便匆匆来临。一进校门就闻见一股迷人的清香，沁人心脾，啊――原来是月季花开了，上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停，一些学生出来了，它叫的更欢啦，好像在说：“你好，你好!”校园里的树更绿了，碧绿的树冠一个挨着一个，给我们提供了一个乘凉的地方。 秋天，月季花谢了，可是在我心中她依然美丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣，校园一片金色，我们的学校一下子变成了“黄金校园”，风一吹，落叶飘起来，宛如蝴蝶翩翩起舞。 冬天到了，喜欢白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花洒在树枝上，撒在操场上，撒在楼顶张，撒在树叶上，撒在地上。 看!这就是我的校园，我能不爱她吗? 四年级学生描写校园的日记四百字2 我的家乡在确山，在确山县城爱民路上有一所小学，它就是我可爱的校园。 进了校园，首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑，红色的底柱，上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰，好像在告诉我们，只有从小学好知识，长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧，是我们高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮，我们就坐在这美丽的教室里读书学习，汲取着知识的力量，想长大以后做个有用的人。 教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树，它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角，有几个蘑菇亭，我们可以在那里读书、玩耍、休息，它是我们的游乐场。 沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右，就可以看到几个美丽的大花坛，一阵阵清香迎面扑来，使人神清气爽。月季花，太阳花，还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸，真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀! 花池的前面是一个宽阔的大操场，四周种着白玉兰，花开的时候，就更不用说了，整个校园就沉浸在一片芳香之中，让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场，那操场就是我们的“战场”。你看，下课的时候，同学们在操场上无拘无束的奔跑，跳跃，游戏，欢乐的笑声响遍整个校园。 啊!美丽可爱的学校，我爱你! 四年级学生描写校园的日记四百字3 我们的校园是个美丽的大花园。一走进校园，映入眼帘的是用大理石砌成的文化墙，那里面都是小朋友们画的画。 绕过文化墙，便来到司令台，抬头一看，便看见金色的东荷小学四个大字。它的两旁是绿化区。一到春天，金黄的迎春花争先恐后地开放了。它们有的跳着优美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美丽。这是千姿百态。一到冬天，替它花都凋谢了，只有坚贞不屈的梅花却开放了，那淡淡的清香，使人神清气爽。 走进教学楼大门，便来到最有特色的荷花池，那里面有形状各异的石块、惹人喜爱的小鱼和伶俐可爱的小蝌蚪。小鱼分为金黄色和黑色两种。它们自由自在地游着。有的在相互嬉戏;有的在比谁的尾巴漂亮;有的扭动着身子，好像在问同伴：我美吗?。真是逗人喜爱。小蝌蚪在池里游来游去，似乎在寻找自己的妈妈呢!如果你到了那里，小鱼和小蝌蚪还摇摇尾巴，好像在说：欢迎你们到这里来，我们很欢迎你，希望你能跟我做好朋友! 走出大厅，就来到长廊，上面挂着许多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢! 我们的校园真美丽呀! 四年级学生描写校园的日记四百字4 我们一进门，展现在眼前的是操场上的两棵金凤树，只见它们树叶苍翠、树干挺拔。最动人的是每年的夏天，树枝繁茂的树上开满火红火红的金凤花，一朵朵远看似烈火燃烧，近看一簇簇金凤花铺在蓝台蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。校园四周的花坛更是勃勃生机。胆大调皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。从教学楼底伸展到四楼高，夏天正是爬山虎最活跃的季节，密密麻麻的叶子青翠欲滴。密密麻麻的叶子像一匹绿布垂下，多美呀!花坛里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛开的绿伞，九里香开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香气扩散到整个校园使人陶醉。 阳台上，种着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼：配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。 红领巾在校园中飘扬着，笑声、读书声、歌声汇成一个喧闹的世界。 我们学校多美啊!我爱美如画卷的学校。 四年级学生描写校园的日记四百字5 我们的校园“居住”在风景迷人的酉阳县城里。 走进校园，一阵淡淡的花香扑鼻而来，原来是花坛里的花开得正艳。花一见到学生和老师们，都露出了一张张的笑脸，仿佛在欢迎大家。花坛里还有一排粗壮高大的银杏树，它们像一个个威武的战士守护着我们的家园。银杏叶随风摆动，好像在说：“我们为你们站岗放哨，你们要好好学习。” 花坛的右边，是一座座假山。每当春天到来的时候，那假山长出的枝条，像长长的头发。每到下课，学前班的孩子们就过去玩。他们跳呀笑呀，那里成了他们的乐园。 花坛后面，是一个宽大的操场。操场上有一棵大树，应该是哨兵们的总司令吧!早上的操场，就有勤劳的同学来打扫了，犹如一只只蜜蜂在花朵上细心的采蜜;上课时的操场，鸦雀无声，无人在此;下课时的操场，热闹无比，是同学出来玩的最佳时间，能在这儿跳绳那儿踢毽子，多么快活啊! 上课时，教室里传出一阵阵朗朗的读书声;下课时，教学楼沸腾了，到处都是同学们的欢声笑语。 啊，我们的校园是一个活力四射的校园，是我成长的乐园。 四年级学生描写校园的日记四百字6 我们的校园既美丽又干净，它带给了我们许多欢乐，要是你不信，可以来我们校园观赏，保证会让你留恋忘返。 我们的校园坐落于潇湘湖畔，大约有两千四百个学生，一百多个老师，大家和睦相处，讲文明。 你见过红叶似火的枫树，观赏过高大粗壮的桦树，但你却从没见过我们校园的桂花树。校园的桂花树真绿啊，绿得仿佛那是一把碧绿的大伞。校园的桂花树真香啊，中秋前后，桂花树开满了米粒般大小的桂花，发出了一阵阵迷人的香味，让人那样的如痴如醉。校园的桂花树真静啊，无风时，桂花树就像一位日夜坚守的士兵，日夜守护我们的校园。 你见过高大雄伟的高楼大夏，浏览过舒适安全的电脑住宅，却从没见过校园的科教大楼。科技大楼分为图书馆多媒体室等活动室。科技大楼真高啊，差不多有四五十个青年叠起来那么高。科技大楼真神奇啊，它丰富了我们的第二课堂，让我们在知识的海洋里遨游。 校园两旁种满了花花草草，招来了许多蝴蝶蜜蜂，给校园增添了另外的生气。 我爱我们的校园，爱它给我开乐的一切。 四年级学生描写校园的日记四百字 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4297add2473610661ed9ad51f01dc281e43a56e0.html