《会计史》学习总结 近日，浙江省教育厅出台《浙江省普通高等学校会计学类专业教学指导委员会组建方案》。其中第五章第三节第三点：《中国财政与货币制度》中，引用了现任职于广东外语外贸大学高级会计师郑建新的文章“中国货币金融制度发展历程”，由此可见，会计史也是必修科目。为此，我便结合实际工作，把学习心得总结一下，将这些年学习到的会计史知识传授给你们，希望对你们有所帮助。 一、整体结构和内容简介这次的课程为大家带来了许多有关会计历史的相关资料，主要分成两个部分：会计史专题和会计历史知识的简单梳理。 其中包括，首先就是通过王友海老师的讲解，了解了中国会计历史的发展脉络。而这也对应了从古至今人们所需要记住的六个重点，即土地制度、税收、农业生产、钱币铸造、国家铸币、国债。接着就是进入到以会计史为核心的各种财务数据图表分析，其中包含，当时社会的经济发展状况、会计机构变迁、当时统治者的财务管理理念和手段、官员的任期财务规划。然后就是讲到会计发展历程中，最重要的部分——会计制度，即：单式记账法、复式记账法、多式记账法、借贷记账法。除了之前提到的几个问题外，本次课程还涉及到中国最早的纸币——“交子”。以及唐代最著名的会计师傅玄，著名的诗人李贺的《李凭箜篌引》中涉及的一个会计故事等等。 不仅如此，本次课程更是全面的讲解了，会计制度的变革过程。例如宋代的会计发展中，就将十八般技艺都涵盖在内了。从隋朝开始 - 1 - 一直到清末，中国传统的“帐房”制度都未曾发生太大的改变。另外，我们也学习到了四个具体的历史阶段，即先秦会计、秦汉魏晋南北朝会计、隋唐宋元会计、明清会计。并且通过《小荷才露尖尖角》的故事讲述，为同学们描绘了宋代发达的会计行业和优美的会计环境。这次的课程也会根据内容的深浅来为同学们分配学习时间。在我看来，一个历史时期的会计体系，既受当时的社会发展状况影响，也受到统治者的财务管理理念和方式影响，因此，为了更好地吸收这些知识，你们在阅读这些内容的同时，还应该加强自己对会计理论的掌握。 在他们身上，都有着这样一股气质，那就是刻苦努力，一丝不苟。我想，或许这就是能够留下那么多优秀作品的原因吧！在未来的日子里，你们应该继续秉持这样的态度，去做好每一件事。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/43780d9c0608763231126edb6f1aff00bfd57070.html