以“个性”为话题作文

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以“个性”为话题作文

写作提示:1 “个性”,是指在一定社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性,也可以指事物的特性,即矛盾的特殊性。但是,一切个性都是有条件的、暂时地存在的,所以是相对的。 2 “个性”在现实中有许多表现。

在做同一件事中,比别人高超,可以说他有“个性”(在这里“个性”可以说与“出类拔萃”近义) 人人都遵守纪律,“他”却有意违反纪律,这也称有“个性”(这里的“个性”与“弱点”几乎近义) 说话直言快语是“个性”;做事风风火火,也是“个性”。

因此,简单地说,“个性”就是与众不同的个人特点。

3 对待个性,应该运用辩证的观点,既要倡导张扬个性、尊重和培养个性,又要对放纵个性者加以劝导,对有些个性还须劝其改一改。 4 没有个性的花--单调; 没有个性的树--普通; 没有个性的风景--无趣; 没有个性的人生--无味

良好的个性需要发展, 不健康的个性需要正确引导。 5 个性的错误理解:

为了模仿流行歌星,穿着千奇百怪的服装,留着五颜六色的头发,这叫“个性”? 正值叛逆期的少年和父母斗嘴,与老师抬杠,打架斗殴,旷课泡吧,这叫“个性”?

穿着奇装异服,打扮得五颜六色,言行流里流气,特立独行,以自我为中心。这叫“个性”?

在大庭广众之下,喷云吐雾,朝着女友的面颊“吧嗒”一下,这叫“个性”?


见到蚊子从抽屉飞出来,尖锐地哀号,这叫“个性”?

所以,个性不是简单模仿,不是另类,也不是简单的与众不同,更不是青春期叛逆行为。

例文评析: 个性与人生

①近来时常看到这样情景:某青年头发染成白色,下穿过膝短裤,脚蹬厚底拖鞋,在大街上肆意招摇,并口称“有个性”。这不禁令我有些迷惘,难道如此君一般身着奇装异服,人不像人,鬼不像鬼,便是“有个性”?恐怕不然。那么,如今提倡的“个性”究竟是什么,怎样做,才堪称“有个性”呢?

②所谓“个性”,就字面而解,就是指与众人不同的自己特有之处,若就此而论,前面所提到的那位仁兄的确可称得上“有个性”。但显然,他的“个性”与我们所提倡的个性相去甚远。我们所说的个性,是超凡脱俗,卓而不群;是屈原所谓“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”;是嵇康的狂放不羁;是陶潜的退隐山林。总之,我们所谓的个性,决非衣食玩乐上的标新立异,而是精神品格上的特立独行,而它的外在表现,就是一场与众不同的人生。 ③也许你会不同意:“个性影响的,不过是平日之言行,何以竟说其外在表现竟是人生呢?”诚然,性格的影响是表现在平日的言行上,但是,当你面临抉择之时,你个性的作用便变得举足轻重,足以影响你的一生了。试想陶渊明在面对那个骄横的督邮时,若是缺少了那种宁折不屈的傲骨和清静淡泊的心性,他便不可能毅然罢官退隐,他的一生也就此改变,可见,个性之于人生,实为至关重要。

④然而,虽说有个性便能有与众不同的人生,但谁能保证这人生是辉煌还是暗淡?辉煌的人生究竟需要怎样的个性呢?这一点恐怕是人们最为关心的。要回答它,首先得看看何为辉煌人生。有的人一生轰轰烈烈,建功立业;有的人一生宁静淡泊,隐逸山林;有的人武功盖世;有的人文冠群英,„„生活千姿百态,如何才为辉煌?所谓“善恶美丑,存乎一心”,答案还得从自己的心


中寻找。只要这一生符合自已的审美标准,便可称得上辉煌,要做到这一点,便要尽量使自己的个性合乎“美”的要求,时刻用“美”的标准来衡量、修正。更重要的,是培养一种正确、健康的审美观,否则对一些恶习,不以为耻,反以为荣,到最后悔之晚矣。

⑤一个人一旦培养出好的个性,那么他必将拥有辉煌的人生! 参考评析:

文章议论有致,围绕“个性与人生”的关系层层推进地,阐述出自己的观点。

第①自然段,用放映特写镜头式的方法,摆出人们早有腹非的一种社会现象。然后以怀疑的口气,引出话题。②自然段,对第①自然段提出的问题进行正反解证。先由字面意义予以解说,然后提出“我们所提倡的个性”的实质内容。对①自然段中一些人标榜的所谓“个性”予以否定,明确提出自己立论的基础及本文的论题:“总之,我们所谓的个性,决非衣食玩乐上的标新立异,而是精神品格上的特立独行”,“而它的外在表现,就是一场与众不同的人生。至此,“个性与人生”这一论题自然地亮出。③自然段,论述为什么说个性影响人生,以陶渊明予以佐证,得出“个性之于人生,实为至关重要”的结论。 ④自然段谈如何才能有辉煌的人生,辉煌的人生究竟需要怎样的个性。⑤段,是总结段。至此全面地亮明中心论点。题为“个性与人生”,中心论点即是对“个性与人生”关系的回答:个性影响人生,培养出好的个性必将拥有辉煌的人生。

例文 个性创新进步

①记得曾在看一次青年歌手电视大奖赛的电视直播时见到这么一件事:有许多人都询问某评委,问他为什么给许多选手都打很低的分。该评委回答说:过去听一些著名歌唱家演唱,一听就知道这是郭兰英,或这是李谷一,他


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