浅谈教学中装饰人物图案设计-最新教育文档

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浅谈教学中装饰人物图案设计



人物装饰图案教学是图案造型训练的重要课题。它不仅是传统工艺美术设计教学的重要基础内容,也是现代设计艺术不可缺少的组成部分。 一、人物装饰图案设计的重要性 在图案教学的题材中如花卉图案、风景图案、动物图案等,人物图案设计是所有图案中难度较高的一种设计。因为除了要掌握图案的基本构成规律外,还要掌握人物的装饰造型形式规律。图案中的人物造型,不能用写实表现手法,要将原始的写生(或照片)素材,经过整理、加工、变形、变色等大胆的、主观的夸张变化,结合特定的构图组合关系,才能完成人物图案的装饰造型工作。 二、人物装饰图案的素材选定

人物装饰图案的设计素材很广泛,不同的人种、民族、性别、年龄、职业等人物,都可能成为我们所要描绘和设计的对象。我们可以通过不同对象的速写或摄影相片作为原始素材,对它进行装饰化的加工处理,去掉客观现实中人物的繁琐细节,进行平面化、夸张化的处理,使原来具象、繁琐的人物形象,变化为概括的、抽象的、具有装饰趣味的人物图案。我们应根据不同题材的选定,去创作和设计不同的人物造型。 三、人物图案的装饰变形手法

选择好人物素材后,首先必须掌握具体的变形方法和表现手段。一般人物图案的装饰变化手法有下列几点规律:


影绘简化:就象描绘物体的影子一样去表现人物的轮廓特征,最大化地简化人物的结构关系而采用黑形平涂的手法。这种方法应突出人物外形轮廓特征,选择适合的角度在平涂后仍能表现出人物特征。如民间工艺中的剪纸、皮影等都是这一艺术表现形式的体现。

程式化修饰:用统一化、规整化的手法使设计的画面出现一种有秩序的美感。这是图案装饰变形手法中常用的一种。可采用重复、近似、渐变等具有规律性较强而又单纯统一、规则整齐的形式来修饰人物造型。

夸张加强:这是图案装饰变形手法中最必要的一种手法。行夸张和加强,必须以简化与秩序化为基础,再去夸张或加强人物的某些特征,如比例、结构、形态等,从而得到自然状态中所没有的美感表现,增强画面的装饰性。

添加综合:在上述手法的基础上,根据我们构图的需要,在较为单一的纹样上添加一些能突出特征的装饰纹样,使人物形象更加完美突出。

组合移位:这是一种接近于抽象装饰效果的变形手法,在变化人物形象时,可将不同的造型作局部或全部的交错、重叠等,使形与形之间产生透叠的视幻效果。 四、人物图案的构图形式

均齐式构图,即对称构图,具有均衡感,给人以完整、规律、统一、庄重、稳定的感觉。平衡式构图,遵循力学的原理,即同


量不同形的构成法则,具有新颖活泼、灵活多变的装饰美。适合构图,这种形式就是把图形压缩在特定的形态空间内,如圆形、方形、三角形等,具有强烈的装饰效果。人物图案的构图有以下特点:一是追求在统一调和中产生装饰性很强的形式;二是在二维空间中产生形象的平展化,即“前景不挡后景”;三是装饰性的构图特别强调程式法则的运用。 五、人物美感因素的表现

人的形体美、动态美、服饰美及情趣美,这些形式的美感因素应尽力发掘和应用,使之转化成不同效果的装饰美的人物图案。随着科技生产的进步,人们审美意识的提高,装饰人物图案设计,除了图案的创作艺术实践,还要不断的从中外传统艺术现代艺术及民间艺术中吸取精华、借鉴学习,使人物图案设计不断得到创新和发展。


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