全国2卷高考满分作文:在生活实践中提升语文素养

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2020年全国2高考满分作文:在生活实践

中提升语文素养

每个民族一般都有自己的语文(有的民族只有语言但没有文字,也有几个民族使用一种语文的情况)。下面是整理的在生活实践中提升语文素养作文,欢迎大家参考!

【优秀作文】

在生活实践中提升语文素养

生活处处有语文,只有在生活实践中才能更好地提语文素养。题记

提升语文素养的途径主要不外乎:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。在课堂有效教学和课外大量阅读的过程中,我想我们更多的是被传播了思想、知识,只是不断地进行知识的储备,而非能真正地理解和更好地将其转化为自身的精神力量、自身的语文素养。我认为只有在生活实践中才能更好的体会到语文的魅力,才能更好的提升语文素养。

在生活中提升语文素养的方式主要有:听、说、读、写。

不见高山,如何才能明白高山安可仰的慨叹?不亲自登山高山之顶,如何才能理解会当凌绝顶,一览众山小?大江东去,浪淘尽,千古风流人物,不亲自临江眺望,如何能感受到波涛滚滚,大江东流的宏伟气势!如何能体会到千


古英雄人物的豪放情怀!不曾有过行舟绿水前,又如何能感受到潮平两岸阔,风中一帆悬的和顺,只有通过生活实践才能更好地理解古诗文之韵味,从而提高阅读理解能力,提升语文素养。

与人交流是一门艺术,在与人交流的过程中也体现出一个人的语文素养。要想更好地与人交流就要不断的提升自身的语文素养!而想要提升自身的语文素养,就要在生活中学会听别人说,在实践中学会自己说,通过不断地听不断地练习,才能让自己听与说的能力得到提高,从而不断地提语文素养,学会更好地与人交流!

生活中处处都有语文,生活中随处可见的对联横幅等,都是语文生活化的体现。要在生活中感受和学习语文通过练字、写对联、著文章等方式,不断提高自己写的能力,通过写的能力的不断提高,来不断地提升自己的语文素养!

无论是课堂有效教学,还是课外大量阅读,最终到要回归到生活实践中。只有在社会生活实践中体会、感受语文的魅力,熏陶自身,在社会生活实践中不断提高自身听说读写的能力,才能更好地提升自身的语文素养。




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