标题 科普说明文 1掌握科普说明文的说明顺序 r、 / .、、/• t-tt-学习 . ■ r 、c、、/• t-r、、r. r、\-i~* —/ r r t 、亠 r t—学会赏析科普说明乂的语言， 体会描与这一表达方式在说明乂中的作用 目标 3巩固举例子、下定义等说明方法的作用 学习 .1 科普说明文的说明顺序 重难点 .2 说明文中多种表达方式与修辞的运用 . 回顾说明文的内容 导入 导 引 第一课时 —、学生自读课文要求做到熟读 * 、学生结合课外书来了解作者和文学常识。 1《大自然的语言》作者 ，浙江上虞人， .2 《奇妙的克隆》作者 浙江宁波人，中国 .3 《阿西莫夫短文两篇》选自 。作者 .4 《生物入侵者》作者 。 学家、 学家、 ，美国 学家。 家。 、 豕。 .5 《落日的幻觉》作者 。 .c “日薄西山，气息奄奄”出自晋李密的《陈情表》。 过 “日薄西山”意思是. 6。 7“夕阳无限好，只是近黄昏”，出自唐李商隐的《登乐游原》。意思是_ . 程 、识记音形义 Xao ()声匿迹ch 现风雪载()途 i
相安无sh () 褶皱( )天衣无f eng( ) z Xao() 聚山林 失h!ig() 物j ing()天择 i 日薄()西山归咎()气息奄奄()殷( 销声匿迹： 载途：
草长y ing ()飞 d ()劫难逃 无动于zhmg() )红绮()丽
导
归咎： 啸聚山林：
引
第二课时
—、简介科普说明文：
* 科普说明文有两种：一种是科学小品，另一种是
「般科学说明文.科学
过
小品属于文艺性说明文，在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理，介绍科学 知识,是用小品文的形式来表现科学内容的文章.一般科学说明文是单纯客 观地介绍科学知识的文章，不大讲文艺性笔调。
(一)科学小品的特点
程
科学小品既有别于一般小品文，又和其它科普说明文不同，具有自己的
持点。
1. 亦小亦新
科学小品不仅篇幅短小，还要内容新鲜独特。能尺幅千里，寸镜万菌。 它紧跟科技的发展和时事的变化，及时普及新的知识。
2. 亦俗亦雅
科学小品用语通俗，浅显易懂，既能引发众人的兴趣，又能准确地说明 科学知识。
3. 亦诗亦哲亦知
科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体。因此凭添的诗、哲、知合一 的风味,使人在增长知识的同时，也启发了思想，陶冶了情操。
（二）、一般科学说明文的特点 1. 说明性
科普说明文的写作目的在于介绍科学知识•是科普说明文，就要介绍科 学知识。
2. 单一性
一篇科普说明文，一般只说明一个科学现象，介绍一种科学知识• 3. 通俗性
科普说明文介绍的知识多是普及性的，所以要求用通俗有趣的浯言，深 入浅出地进行说明.
二、科普说明文的说明方法及作用 读课文《奇妙的克隆》《生物入侵者》，在文中划出说明方法，体会其 作用。
三、科普说明文的说明顺序：
认识逻辑顺序：逻辑顺序：即按照事物内部联系或人们认识事物的过 程来安排说明顺序，事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、 总分关系、并列关系等；认识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、 由具体到概括等。
（一）根据提示分析《大自然的语言》一文的说明顺序 1.什么是物候和物候学？ 2•物候观测对农业有什么重要意义? 3.决定物候现象来临的因素有哪些?
4.研究物候学有什么意义？
5.分析作者是按照什么顺序给大家介绍物候的？
6.在分析决定物候现象来临的因素时，作者是按照什么顺序介绍的？请 具体分析。
（二）根据对《大自然的语言》一文的说明顺序的分析，研讨以下内 容。 1•谈家桢在给大家介绍克隆时时按照什么说明顺序的？在介绍克隆鲫 鱼出现前后时，是按照什么顺序介绍的，为什么？
2. 梅涛是按照什么顺序给大家介绍生物入侵者的？ 3. 黄天祥又是按照什么顺序介绍《落日的幻觉》的？
第三课时
四、科普说明文的语言
（一）首先要准确、简练。
读《大自然的语言》找词语体会说明文语言准确、简练的特点。
（二）其次生动、形象。
在说明那些生疏的事物和比较深奥的道理时，最好结合修辞、动词、 形谷词、叙述、描与进仃生动的说明，使文早浅显易懂，引人入胜。
读《大自然的语言》、《落日的幻觉》 体会说明文语言的生动形象。J
作业 读配套P78《克隆技术》、导学P64《克隆给我们带来了什么》分析文章的 说明顺
序
教学 反
思
本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47fc6a8aa12d7375a417866fb84ae45c3a35c2cb.html