关于开学第一课的手抄报 双重意义 《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教会学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。教育部相关负责人称，《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目，也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。 汶川地震之后，人们感觉到安全教育之不足，包括成年人在内的许多人都缺少应急避险的基本常识，补上这一课很有必要。通过灾难，人们也发现在极端环境之下，人的意志力、精神力乃至合作精神对于保存生命同样重要。因此，这就不难理解，《开学第一课》为什么不单是具体避险防护知识的普及，还有潜能、团队、坚持等精神意志方面的内容。 关于开学第一课的`手抄报1 2 3 教学方式 《开学第一课》以生命意识教育为主题，由“潜能”、“团队”、“坚持”和“生命”四节课组成，倡议全国中小学校每年每学期都进行应急避险教育。 影响 开学第一课让我们不仅了解了避险自救的知识，更让我们懂得了生命的珍贵。——学生 《开学第一课》，只是生命教育的开始。在学校教育中，要从教育理念的转变、教育内容的设计上，以高度负责的态度，全面推进生命教育。——老师 2021年开学第一课 四川汶川大地震给我们一个重要的警示，这就是一定要在广大群众特别是少年儿童中加强应急避险教育和生命意识教育，提高公众应急避险知识以及自救能力，这样才能最大限度地减少灾害造成的损失，防患于未然。——非政府组织 评价 《开学第一课》“知识守护生命”大型活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，有备科技里应急知识大讲堂有提供四课资料。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/493d86902c3f5727a5e9856a561252d380eb20b9.html