代人受过不是真朋友 作者：暂无 来源：《新教育·校园版》 2019年第5期 知心信箱: 知心姐姐,你好!我是一名五年级的学生,我同桌叫豆豆,他同时也是我的邻居,我俩年龄相当,很聊得来。交往得多了便自然而然地成了好朋友。刚开始,我们之间常常互诉心事,有什么好东西也都一起分享。但随着年龄的增长,我发现豆豆越来越好面子了,还渐渐养成了做了错事就喜欢把责任推给我的坏毛病,每当他因为调皮惹了事,如踢球损坏了公物,偷了别人的东西等。害怕老师批评,就推脱是我做的。还常说:“看在我们这么多年的朋友份上你就帮我一下嘛。”以此要求我帮他揽错,承担责任。如果我不愿意,他就说我不够义气,不肯帮忙。我总帮他承担错误也导致了他推卸责任的行为越来越严重,我也因此常常无辜被老师和家长冤枉,受尽了委屈。有时候我真想去告诉老师真相,但又觉得对不起他。怕失去朋友。我到底该怎么办? 同学你好,相信你现在很矛盾,一方面非常珍惜友谊,愿意为朋友帮忙;另一方面又觉得帮朋友隐瞒错事是不对的,自己也很委屈。如果替朋友顶错的事情已经过去很久了,就让它过去,没有必要再向老师一一澄清了。就像本来已经恢复平静的水面,再向水中扔一块小石头,又会激起浪花了。但不去追究并不代表认可豆豆犯错不肯主动承认错误的做法,记住这种事情可以宽容一次,但绝不纵容多次。 其实,如果一如既往地替豆豆掩饰甚至承担错误,并不是真正的朋友所为。正如你所感受到的,事事帮他揽下一切责任就算能隐瞒一时,也没能让他打心底地认识到自己的错误行为,并思考如何改正,为自己的错误负责。反而助长了他不明是非、事事推卸责任的不良习惯,可以说是帮倒忙了。 再遇到这种情况,首先,要及时对豆豆让你顶错的行为说不,鼓励豆豆诚实地向老师说出事情的详细经过,争取获得老师的谅解。如果豆豆是因为害怕被老师批评才出此下策的,不妨和他一起分析一下,老师知道了事情的经过会有什么反应。一般老师见到学生主动承认错误都会很欣慰,并不一定会严厉批评。所以豆豆也就没必要害怕了。 其次,要让豆豆学会为自己的错误承担责任,并想办法补救。如果豆豆犯的错误都是调皮所致,可以推测出一般不会惹出什么大祸。既然都是小事,那么补救起来应该并不难,何况豆豆还有你这个朋友帮忙。如果觉得很多事情自己不好当面和豆豆说,也可以请老师和家长出面。例如:当豆豆再次破坏公物或偷东西时,可以请老师和家长帮忙。找一个清净的地方和豆豆一起分析是什么原因让豆豆有了这样的行为,以及该如何补救。比如破坏了公物可以和豆豆商量用平时的零花钱或压岁钱赔偿。拿了别人的东西不好意思当面还回去可以写一个道歉的小纸条悄悄放回原处。这样既顾及了朋友的自尊心又能缓解老师和家长对你的误解。 俗话说:“路遥知马力,日久见人心。”做到这两点,刚开始也许豆豆不会马上理解你这样做的用心,但经历了几次之后,他就会渐渐明白你不在错事上替他两肋插刀,是不希望他在错误的道路上越走越远,进而误入歧途的好意,就能够体会到,这样帮才是真朋友。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b5542d2bcd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e70.html