小学气象日活动总结范文 课堂上，工作人员以互动问答的方式，让同学们介绍身边常见的气象灾难;通过生动的事例和图解，告知同学们当气象灾难降临时该如何防范。学生们乐观踊跃，兴趣十足。活动过程中，还赠送了同学们《中小学气象灾难避险》书籍，发放铅笔、小本子等礼品。 讲解完毕后，工作人员带着大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随教师，仔细完成每一个步骤。她说，“我觉得这堂课特好玩，不仅学到了许多气象学问，还练习了手工制作，我要把这个带回家送给妈妈。” 班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示特别欢送和支持。她说，这类活动特别有意义，不仅拓宽了同学们的视野，还传递了防灾减灾常识，让一个孩子带动一个家庭，共同面对更热、更旱、更涝的将来。而这，也是今年世界气象日的主题。 篇二：小学气象日活动总结 3月23日是世界气象日，为了激发同学们对气象学的兴趣，了解气象学对人类生活的奉献，气象日这天广饶县李鹊镇小张小学开展了世界气象日主题活动。 教师通过主题班会向同学们介绍了世界气象日的相关学问，通过视频资料向同学们展现了气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方 面的应用,气象变化对人们生活及动植物生长生殖的影响。同学们听后，对这个原本很生疏的节日有了很深的了解，并对气象学产生了深厚的兴趣。听完教师的介绍，班里还进行了气象学问竞赛，同学们纷纷踊跃向大家展现自己了解的气象学问。 本次气象日主题活动提高了同学们对气象学问的关注度，也激发了孩子们努力学习科学学问、探究科学神秘的兴趣，为该校学生的全面进展奠定了良好根底。 篇三：小学气象日活动总结 “我们每天的天气预报是哪儿发出的呢?天气预报中的数据又是依靠什么设备收集的呢?……”带着一连串的疑问，3月23日“世界气象日”之际，淮安市楚州试验小学红领巾气象站的16名小气象员走进了淮安区气象局，体验天气预报的全过程，探寻气象“风云变幻”的神秘…… 满怀奇怪的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个好玩的气象演示深深地吸引住了。首先，大家在会议室里观看了2022年世界气象日主题宣传片，了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的将来”。然后，大家在气象站管晓慧站长的带着下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑呈现在队员们面前，上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍，这里就是气象预报员们对各种设备猎取的天气信息资料进展分析、会商，做出天气预报猜测的地方。队员们在兴致盎然的参观、沟通 中，学到了很多书本上学不到的科学学问。接着，管站长又带着小气象员们参观了室外气象观测站，并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普学问、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新颖的气象学问让孩子们大开眼界，激发了孩子们的探究精神和求知欲。最终，淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象学问的书籍，并一起在气象局大厅进展了合影留念。 此次科技实践活动地开展，让学生们了解了气象科普学问，培育了学生的气象科学兴趣，学习了防灾减灾学问，激发了学生们喜爱科学、学好科学的热忱，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进展了全程跟踪报道。 据悉，近年来，淮安市楚州试验小学始终把学生社团的进展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾播送站”“红领巾小者愿者效劳队”等各具特色的学生社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类学生社团成员乐观参与社会实践活动，从而增加学生动手、动脑的力量。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4bddf8fd6194dd88d0d233d4b14e852458fb3975.html