语文高考作文拿高分有什么规律 高考作文八大写作技术 新高考形势下，得语文者得天下，而高考作文在语文试卷中的分值和重要性大伙儿都很清楚，可是写作仍然困扰着很多考生，下面万朋教育小编就分享几条作文规律和八大写作技术，希望对写作有困惑的同窗有所帮忙。 审题 1．深切明白得准确把握话题的内在含义，确保立意构思的准确。 2．注意材料、提示语的作用。材料、提示语对话题一样有两种作用，一是阐释、引导，二是限制作用。 3、审题时要学会多角度试探、辨证分析，以表现思维的深度。 一是对材料的分析要多角度、多层次展开，思维上要表现由果溯因、逐层深切，要擅长由表及里、揭露本质。二是要有辨证分析的意识，分析时要有进展的观点、一分为二的观点和创新意识，其中，在对事物进行一分为二的分析时，也要注意有所偏重。 构思 所谓构思，指的是：如何安排文章的结构，找到适当的表现形式。 1．文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围、以小见大。 试探和分析材料时要擅长多角度试探、换位试探，启发和感悟越多越好，并及时把启发和感悟记录在草稿纸上。而后，再依照与主旨的切近程度和自己熟悉的程度从当选择一个最易于自己发挥的话题。需要专门指出的是，不管所给的话题何等宽泛，咱们都要擅长缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点观点等等，集中笔力加以冲破，把你所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大。 2．文章立意的思想要健康、向上、踊跃，少一些愤世嫉俗。立意要明确，不要太隐晦。 好的作文要遵循“思想第一性”的原那么，看问题不能尖刻，思想不能“灰”。作为一篇好的作文，基调能够繁重但必然要有健康的东西，表现“哀而不伤”的内涵，让人读后有所启发，要给人以力量和活力，不要只流露出悲观乃至错误的思想。包括作为论证依据的典型材料，要慎重地域分其正面或反面的色彩，尤其是关于公认的事实材料，绝不能搀杂模糊的乃至是错误的观点，关于巨人或罪人的评判绝不可因自己的浅薄、片面熟悉而随意更改乃至是倒置，若是是显现“正例反用”或“反例正用”的情形，那么不单单是观点问题，而是思想、原那么问题，如此的文章，得分绝对是最低档次的。 3．材料引用既要突出典型，又要表现新意。 4．题目设计要稳中求新，新颖新颖。 5．结构安排要稳扎稳打、胸中有数。 表达 1．文章的中心、主题要突出。议论文：中心句、观点句交待文脉。记叙文：议论句句、抒情句画龙点睛。 2．文体选择既要表现自己擅长的文体优势，又要注意突出文体特点。 第一是要把握文体，表现文体特点。当你选定了一种文体时，还得依照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同窗观看能力强，生活积存丰硕，不妨将生活中出色的片断撷掏出来写成一篇生动动人的记叙文；有的同窗逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文。 第二是在文体的选择上要慎重。每一年考场上写诗歌、戏剧、日记或对话采访等类文章文体的作文是有一些，但写得好、得高分的却是凤毛麟角，一万份也难挑出一份来。 3．表达方式要刻意考虑，突出文体优势。 议论文要“深”，也即文章的分析论述要有深度，要注意逐层深切分析，由表及里揭露本质，角度要小，挖掘要深。记叙文要“细”，也即要注意安排细节描述，在表达中要幸免平铺直叙、记流水帐，能够适当运用倒叙、插叙等手法，以增加行文的波澜。在此需要专门指出的是，记叙文中显现的人名要朴实，不要玩 花腔，像琼瑶小说中的单名、怪僻的洋名等要杜绝。 4．语言表达既要周密，又要有文采。 作文必然要有文采，词语必然要讲究。那个地址讲的文采是一种运用语言的风格。其中语言质朴、简练明了是一种文采，有韵律、长句多、用词委婉、擅长运用诗词也是一种文采。同窗们在高考作文中的语言要有必然的风格和偏向美，让人读来有美的享受，让阅卷教师在整体上对文章产生好感。高考作文中要杜绝滥用网络语言、“新新人类”的时兴语言，以避免引发阅卷教师的反感。 5．要灵活采纳适合的表现技术。（1）反问句、排比句、感叹句的利用；（2）名言名句的选用；（3）全文要有一二句含有哲理意味的语句（4）合理安排文章段落 提示 1．时刻分派要合理，要有时刻观念，要留出丰裕作文时刻进行充沛的试探。（确保5——8分钟的审题时刻） 2．题目拟立要费些心力，力争新颖适当，尤其不能缺漏文题。 3．开头、结尾要尽可能打草稿。开头要做到先声夺人，结尾要做到动人肺腑。 4．段落设置合理，全篇以5——6段为宜，每段不要超过8行（160字），尤其是开头，不宜篇幅太长，要迅速入题。 5．笔迹要清楚，讲究卷面整洁，尽可能不涂改。成文后注意检查错别字，专门是题目、开头和结尾处。 6．字数必然要满800字，实在不足要灵活机智、技术取胜（一句一行、“无病呻吟”等等）。 高考作文必备：高中语文作文八大写作技术 任何形式的作文考试，阅卷教师打分时，第一眼，看的是笔迹。因此，写作文必需要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌笔迹潦草。 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情形，段落以五六个为宜。另外，卷面必然要整洁，不要涂改得乱七八糟。一样来讲，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷教师视觉上的疲劳，阻碍他的心理，分数就受阻碍。 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。如此的作文写出来，与黑色的方格形成必然的视觉对照，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占廉价。写作文的时候，建议占方格下面或左下面的四分之三，如此，显得卷面美观。 除忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有刹时的疲劳，也会阻碍阅卷教师的情绪。 考试作文中，一样都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的方法有2个，一是平常归纳总结一下作文教师讲述的拟题技术。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，依照题材，选择几十个比较出色的题目，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能够采纳到。 考试作文的开头方式很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，头脑里会闪现出上述前七八个开头方式。 结尾也很重要。一样来讲，结尾是总结全文。若是是记叙文，要注意抒情。若是是议论文，那么要注意归纳。不管如何，最好要扣准题目。怎么扣呢？若是你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点确实是了。 高考课程改革。 在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你表达的情形分成几个层次，一个层次是一段，中间若是能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，必然要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些出色的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时刻要把握好，提纲就要精练些。 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一样来讲，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。固然也能够灵活采纳夹叙夹议的手法。可是注意，万万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过量。因此，写考试作文，事前要想好了。 以上是万朋教育小编为大伙儿整理的关于语文高考作文的高分规律和写作技术，供大伙儿参考！新高考新模式下，语文作文拿高分会增加专门大的胜算！ 面对新高考改革，在7选3、6选3高考模式下，万朋教育新高考聪慧校园平台围绕学校的教学、考务等相关日常教学工作，契合高考3+X改革要求，提供从走班选课、智能分班、智能排课、成绩治理等全流程业务，力求知足新高考改革形势下教育治理部门和学校对教务教学的新需求，充分整合和挖掘学校现有的教育资源，提升教育治理能力与效劳水平，实现教育治理现代化、决策科学化。 其中，走班选课系统能够实现选课进程智能化，实时生成“一师一课表，一生一课表”，乃至每一个教室都有属于它的专属课程表。该选课系统支持多轮选课，除统考科目的选择外，还能选择任课教师、课程，是人工与智能结合的一种走班选课形式，使学生选课方式更清楚，学校实时把握和引导学生选课，帮忙学校科学配置师资、场地等教学资源。 新高考分班系统那么是在综合考虑学校男女生比例、成绩等各方面因素的前提下，系统可设置开班规那么项，自动+手动结合单科、组合分班，也能够依照需要开设创新班或平行班，具有科学性、智能化、人性化等特点，提高分班效率，最优化配置教学资源。 排课系统支持设置多样化排课条件，优化算法以解决“课程、班级、教室、教师、时刻”五维关系的编排冲突问题，使学校在有限资源的条件下，得出最正确排课结果，提升日常教务工作效率，全面适应新 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4cfeb8f682c758f5f61fb7360b4c2e3f57272519.html