学雷锋主题队日，实践活动方案 为传承和弘扬雷锋精神，不断提升广大学生思想道德素质，按照市教育局通知要求，现决定在全市开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日实践活动，特制定如下实施方案。 一、活动目的 通过开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日活动，引导青少年学生认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国。 二、活动内容 1.开展“知雷锋”教育活动。各校要积极发挥好自身资源优势，通过学雷锋主题班日、队日、团日，组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动，组织学生观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧。通过播放《学道德模范，颂中华经典，做有德之人》电视专题片（由北京市文明办制作、中央文明办推广，可在网上搜索和播放），丰富学雷锋主题班日、队日、团日的形式和内容。 2.开展“找雷锋”主题活动。各校要在学雷锋主题班日、队日、团日上，开展 “美德少年星级评选”等活动，鼓励广大青少年自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹。要积极邀请各级、各类道德模范和身边好人进学校、进班级，举办“道德讲座”、“道德讲堂”等活动。 3.开展“学雷锋”志愿服务活动。各学校要利用学雷锋主题班日、队日、团日，组织学生开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。“关爱他人”包括慰问空巢老人、困难老人，帮扶留守儿童、外来人口儿童，走访农民工，帮助残疾人等；“关爱社会”包括普及文明礼仪知识，提供文化体育服务，开展网络文明传播志愿服务等；“关爱自然”包括普及环保知识，保护山川河流，参加植树造林等。 4.开展“做雷锋”实践活动。各校要利用学雷锋主题班日、队日、团日，加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。要结合“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动，促使广大学生提高思想觉悟，树立远大理想，争当修身励志好少年。 三、有关要求 1.高度重视，上下联动。在全市学生中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日实践活动，是创建全国文明城市的重要内容，各校要高度重视，学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社市等，积极支持各班级开展学雷锋活动。 2.精心组织，注重实效。各校要结合实际，精心策划活动方案，并抓好贯彻落实。活动中要通过制作背景板、挂横幅、贴标语、发宣传单张等形式，营造良好的社会氛围，扩大学雷锋的社会效应。到7月15日前，各校的每个班级开展学雷锋主题班日、队日或团日活动不少于1次，全年不少于3次。 3.收集材料，按时报送。各校要在扎实开展学雷锋主题班日、队日、团日活动的基础上，广泛收集有关方案总结、宣传材料、媒体报道，以及图片、录音、视频等各种形式的档案材料。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d807d690242a8956aece43b.html