论低年级建筑学,城市规划设计课教学的“小住宅模式” 黄韬 【期刊名称】《重庆建筑大学学报》 【年(卷),期】1998(020)003 【摘 要】针对低年级设计课教学中存在的问题，探讨了采用“小住宅模式”进行设计课教学改革的新思路。 【总页数】5页(P113-117) 【作 者】黄韬 【作者单位】重庆建筑大学建筑城规学院 【正文语种】中 文 【中图分类】TU－4 【相关文献】 1.建筑学专业低年级建筑设计教学模式探索——以南京工程学院建筑学专业为例 [J], 葛翠玉;王珺 2.以学生认知为导向的建筑学专业低年级设计课教学研究 [J], 刘力;徐蕾 3.设计学视角下的城市规划、建筑学专业设计课课程体系的重构 [J], 余翰武;吴越;伍国正 4.ATN·CDIO模式下建筑学实践性教学环节的组织\r——以建筑设计课为例 [J], 吴迪;何璘;周颖悟 5."SPOC+翻转课堂"模式下应用型高校建筑学专业设计课程教学研究 [J], 李岩 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4dbf72eafe0a79563c1ec5da50e2524de518d09f.html