“争做文明礼仪好少年"主题班会教案 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天我们将在这里举行“争做文明礼仪好少年”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声) 一． 导入（主持人）： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统,力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！先让我们来欣赏一段歌曲《礼仪之邦》,传唱中华礼仪之美。 小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立.”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 二． 你说我说环节： 1．找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。 导入语：文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声.但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗? 2．学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。 主持人（人生感悟）：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养.近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华"烟壳…… 3.说说“怎样做个文明学生”?学生总结《做文明学生》。（看投影） 小结：礼仪修养是现代人必备的基本素质，礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 4。主持人：文明礼仪应该代代相传.下面让我们欣赏三句半表演 校园文明三句半 (一）甲:我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁:往这看！ （二)甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙:遵规守纪勤学习！丁：很重要! （三)甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮!丁：敬礼! (四）甲:天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保! (五)甲：文明教育搞得好！乙:好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！ 结束语： 文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4e16be1ef28583d049649b6648d7c1c708a10b61.html