中学学雷锋手抄报内容 为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建立，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 “学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为标准》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为辞别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 奉献自己 效劳他人 3月2日-3月26日 第一阶段:3月2日-4日宣传发动阶段(各班召开主题班会，成立活动小组) 第二阶段:3月5日-19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:3月20日-26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体) 1、各班召开“奉献自己效劳他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”播送站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的气氛。 3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月8日前进展集中评比。 5、以各班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、去除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织青年志愿者效劳队清扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动，美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身，争做文明学生。 (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与，从日常做起，详细要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 (2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习气氛。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4f27b46902f69e3143323968011ca300a6c3f668.html