学以为己:论作为“生活指南”的社会学 Learning for Self: On Sociology as Life Guideline 作 者：王建民[1] WANG Jian-min(Department of Sociology, Central University of Finance and Economics, Beijing, 100081, PRC) 作者机构：[1]中央财经大学社会学系,北京100081 出 版 物：西北师大学报:社会科学版 年 卷 期：2019年 第4期 摘 要：社会学作为一门“现代性的科学”,既是现代社会全方位变迁的产物.也是建构现代社会和塑造现代人的方式与资源。在现代性情境之下,社会学本身就是应对种种自我困境的“生活指南”。社会学的重要视角是将社会行为置于真实的社会情境和过程中,不轻易以己度人、诉诸价值评判,这有助于人们在观念与经验的相互修正中,培育理性、公允、包容的态度和行为。中国教育传统强调的“学以为己”,可以作为对社会学人文性格的重要概括,对于人们洞察社会运行、提升自我修养具有重要借鉴意义。 页 码：33-38页 主 题 词：现代性;自我认同;学以为己;生活指南 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4fcf7beea7e9856a561252d380eb6294dc8822e8.html