每天训练计划表 社会功能 训 练 练 如厕 穿衣 洗涮 项 内 目 训练 训练 训练 容 训 练 日 期 2011．1、22 训 言语表达 舌 操 唇 操 口腔 按摩 吸管 训练 发音 练习 常用 语学 习 童国看图 认知能力 按图 识字 看图 知故 事 儿歌 欣赏 艺术体验 舞蹈 学习 钢琴 曲欣 赏 身体保健 眼睛 泡脚 谣 学 识物 附注： 如厕训练：不管是否尿裤子，让她自己坐在小马桶上，并且马桶放在厕所里，最终目的：让她明白大小便要到厕所里的马桶上解决。 穿衣训练：尝试自己穿脱衣服，明白上衣裤子的穿脱程序，自己的事情自己做。 洗涮训练：学会正确洗手、洗脸的方法以，并尝试自己涮牙。 舌头操： 嘴唇操： 口腔按摩： 吸管训练：参照丫丫妈转播的医生给丫丫做吸管的练习，用软管吸，并用一只手捏住下唇，学会用嘴唇接触吸管喝水，改掉用舌头代替嘴唇的不良习惯。 发音练习：p\b、m\n、d\t、a\o\e等，并组成简单的音节。 生活常用语：喝水、吃饭、小便、大便、厕所、扫地、画画、讲故事、唱歌、跳跳、走路、过来、过去、要、捡、豆豆、老师、小朋友、爸、妈、抱等。 小童谣：《排排座》、《小老鼠上灯台》、《小白兔》等，每周学习一首，直至会猜字谜为止，方学习下一首。 国学熏陶：每天播放一篇《论语》，每篇至少播放一周，并领诵。 指物识物：家庭生活用具一一指认，帮助她记住生活物品的名称、用途，直至理解、会说为止。 看图识字：大、小、多、少、上、下、人、个、金、水、火、木、土、电、里、外、手、口、耳、东、南、西、北、风、中及一至十等，按组进行学习，每组进行至少一周，或直到认识为止，方进行下一组学习。 看图知故事：以简单的贴纸书为教学用图，明白图中的动物、场景的内在逻辑关系，或以沙盘的形式假扮图中的故事，以“动”来理解静图。 儿歌欣赏：《两只老虎》、《拔萝卜》、《蚂蚁》、《洗水歌》、《小狗和小猫》，每天播放一首歌，直至她会打节拍或会做动作或会吟唱为止，方播放下一首歌。 舞蹈学习： 钢琴曲欣赏：《秋日私语》、《爱的纪念》、《爱情的故事》、《致爱丽丝》、《莫斯科郊外的晚上》等，每天播放一首歌，直至她会打节拍或会哼唱为止，方播放下一首歌。 眼睛维护：午睡、晚睡时上红霉素眼药膏。 泡脚：两天一次热水泡脚。 其他：生病或吃营养素之类等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/50c9898b6529647d272852c6.html