小学二年级数学找规律练习题及答案----ce133130-715c-11ec-ad6d-7cb59b590d7d 1．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是________．（画出草图） □△○△□△○△□△○△„„ 2．仔细观察下面的图，想一想，第3幅图问号处应填什么图形？ 3.仔细观察下图，思考在图4中应该画什么样的图？ 4．根据下面前三幅图的变化规律，在第4幅图中画出阴影部分． 5.想想盒子里有多少个点？ 6．按照图形的变化规律，在“？”处画出相符的图形． 7.遵守图表的排列规则，并将其设置在“？”填写适当的数字 8．下面哪个图形和其他几个图形不一样，找出来，并打上“√”． 9.观察下列黑白球的排列，然后回答盒子里有多少个白色球和多少个黑色球？ 10．四个小动物排座位，如下图：一开始，小老鼠坐在第1号，小猴子坐第2号，小兔坐第3号，小猫坐第4号．以后它们多次地交换位子：第一次上下两排交换，第二次（在第一次交换之后）左右两列交换，第三次上下两排交换，第四次左右两列交换，„„这样换下去，问：第十次交换后，小兔子坐在第几号位子上？ 注：本栏中的数字包括正方形、三角形和圆形，三个数字的出现规律是：它们以正方形的顺序出现在一组四个循环中→ 三角形→ 圆圈→ 三角形由于25÷4=6⁄1，第一个数字正方形应填充在水平线上 提示：观察前两组图形可知，第一、二组都是由□○☆△组成，但顺序不同．第一组中的左边两个，在第二组中变为右边两个，而另外三个按原来的顺序移到了最左边．按此规律，“？”处应分别填上“☆”“△”． 3.提示：观察前三张图片。这个大圆圈是由■○△◇. 逆时针旋转第一张图片以获得第二张图片。逆时针旋转第二张图片以获得第三张图片。同样，你可以得到第四张图片 4．提示：第一幅图的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第二幅图，第二幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第三幅图，由此，第三幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第四幅图． 5.方框内填25个点 6．提示：观察前三幅图可知，前一幅图按逆时针方向旋转一格便可得到下一幅图． 提示：从观察中可以看出，每个水平行中的圆圈数从上到下减少1，三角形数增加1。因此，“？”图为 8．（1）提示：图中的几何图形的共同特点是在图形内部都有一个同一类型的图形．但1、3、4、5内部的图形都较小，只有2内部图形较大，且位置和其它几个图形不同． （2） 提示：这五个数字都是由相同的两个数字重叠而成的，但区别在于前四个数字是下面的数字，覆盖了上面的数字。只有五个不同之处。上图包括下图 9．9个白球，3个黑球． 提示：通过观察图，我们可以看到黑白小球是按照两个黑球、一个白球、两个黑球、三个白球、两个黑球和五个白球的规律排列的，即每组先有两个黑球，白球的数量增加2个 10．小兔坐在第2号位置上． 小贴士：小兔子从位置3开始。第四次交换后，小兔子回到原来的位置。由于10÷4=2¨2，小兔子在第十次交换后的位置应与第二次交换后的位置相同 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52284fee0142a8956bec0975f46527d3240ca64c.html