高二语文读《鲁滨逊漂流记》有感

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高二语文读《鲁滨逊漂流记》有感范文一

小时候我读《鲁宾逊漂流记》,是当成儿童读物来读的,故事就是一个人因为海难来到一个荒岛,再一点一滴求生存的故事。我还记得读的时候看到这个人因为海难掉到荒岛上,心里会跟着他着急。

那个年纪只读故事,对“文学”这件事所知很有限,只知道这个故事是不是能够牢牢抓住自己,而这本书显然对那个童年的我是达到效果的。

一个小孩看故事时其实并不知道故事是由人所创造的,不知道故事是有作者的,他以为这就是事情本身,会跟着故事里的人生心情起伏。

英国小说家伍尔夫曾经说过,长大之后她才发现《鲁宾逊漂流记》原来有一个作者,那时她心里觉得若有所失。她以为这是真人真事,是鲁宾逊自己写的。却发现原来还有一个作者,叫丹尼尔·笛福,这件事让人不是很开心。

后来我又读到罗兰·巴特说过一句更有趣的话:“假如世界上有一种极其专制的政权,专制到把所有科系都查禁了,禁止人们读人类学、社会学,读一切关于人的学问。那么这个知识是不是就停止了?”他说不会,他认为只要有一本《鲁宾逊漂流记》,我们就能重新恢复所有的知识。

今天如果你有幸停下脚步,回头去看小时候读的《鲁宾逊漂流记》,就会意识到这不是个普通的故事,不只是个荒岛求生的故事。书里写到食物的取得过程,说鲁宾逊被海浪冲上荒岛时,他的状态是这样的:“他没有衣服可以换,也没有任何可以充饥止渴的东西,他身上唯一有的是一把刀,一个烟斗和一匣烟叶,别的什么也没有。”

他上岸第一件事情就是寻找淡水。他从海岸往里走了差不多200公尺,找到一条溪流,淡水的问题就解决了。他第一批食物是从那艘搁浅的船上取得的。那艘大船因为搁浅,所以船尾翘了起来,船头也进了水,但船尾是干的,他在里面找到面包、米、三块荷兰干酪、五块干羊肉,还有些剩下的欧洲麦子、几瓶欧洲人用的药酒。

接着他又搜罗了一些衣服,找到木匠的箱子,找到武器、鸟枪、手枪、火药。他上船很多次,陆续把帆布、绳索、钉子、螺丝等等都拿下来,接着他找到面粉,找到砂糖。这些都属于文明遗产,是他从文明世界带来的。

在荒岛求生的过程中,他先用枪打老鹰,发现老鹰肉没法吃,酸楚不堪入口。他改打山羊,发现山羊要从高处上面打,不能从下面。后来他在树林中发现了野鸽,他说味道非常好。然后钓鱼,把鱼晒干了吃。

然后是陆龟,他发现陆龟和陆龟蛋都很好吃;然后是野甘蔗、檬,那一段时间他的粮食分配是早上吃一串葡萄干,中午吃一块羊肉或海龟肉,都是用烤的,


因为没有器皿可以烹调。晚上吃两个海龟蛋。这时食物从采集阶段走到了培育阶段,他开始种麦、养羊、晒葡萄干。

他开始做工具,做木架,篱笆,烧陶罐,编竹篮,做独木舟;他的衣服破了,就用兽皮做帽子,做皮雨伞,做皮衣皮裤,做靴子。之后他开始搬离洞穴,改建有茅草屋顶的住所。

今天回头读,就会意识到这整个其实是一个文明建造的过程。

这个故事引发了一个类型的诞生,后来有大量的故事后来都是关于一个人或一群人流落在荒岛,然后描写这群人怎么用非常有限的资源来重建文明。比如凡尔纳的《神秘岛》,六个人加上一只狗,从热气球掉下来落在荒岛上,再重建文明。最近的电影《火星救援》也是个鲁宾逊式的故事。

科幻小说家阿西莫夫曾经问:为什么人们对鲁宾逊式的故事这么感兴趣?就他来看,鲁宾逊式的故事之所以有力量,是因为人们想要问一个问题。 阿西莫夫说自己住在纽约一栋大楼的37楼,“当我想要煮饭时,打开炉子瓦斯就来了,我想要水,打开水龙头,水就来了,我开灯,电就来了。这些事通通不是我做的,我是被社会所支撑的一个人。这是所谓的文明。我们在这里生存,只需做很少的事,生活所需都有人帮我们解决。但是假如有一天,这个文明弃我而去,我到底能不能活下来?”他说,我光是想到从37楼走上来再走下去就非常困难。

鲁宾逊式的故事,就是在说一个人本来享受着文明的支撑,当有一天文明弃他而去,他落到一个荒岛,有了机会用一段时间,重复人类几万年的历程——从食物采集、食物种植,到工具生产,到衣食住行样样具备的社会,这样的故事显然对人们有很大的慰藉。因为它说明不管在什么情况下,我们其实拥有完整的文明发展记忆,我们有能力重建文明。

阿西莫夫的话也让我明白了罗兰·巴特说的那句话:“如果所有学科都被查禁了,仅仅是一本《鲁宾逊漂流记》我们就可以重建人类所有的文明。”

高二语文读《鲁滨逊漂流记》有感范文二

大家好我是来自海洋与土木工程学院给排水二班的刘子昂,今天给大家分享的图书是《鲁滨逊漂流记》,这是一本由丹尼尔·笛福59岁时所着的第一部小说,首次出版于1719425日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说,享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

主人公鲁滨逊在一次航行中,不幸遇上了海难,整个船上只有他一个人幸存了下来,而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子,历尽了磨难,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方,


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