“香蕉女孩”写就越洋奇迹 2008年6月底，美国蒙特霍利约克女子学院负责人致电山西省运城市临猗县嵋阳镇中心小学教师张立红，邀请她前去该学院参观考察，向广大学生家长介绍自己将女儿武晓茹培养成一个阳光而健康的尖子生的成功经验。 要知道，武晓茹患有先天性脊柱侧弯，曲度达到46度，整个身体看起来像是一根香蕉。张立红带着女儿做了三次矫正手术，几近倾家荡产，也没达到预期的效果。但作为母亲的张立红不言放弃，在教书之余，苦心钻研医书，自创“悬腰疗法”，几年如一日，鼓励女儿通过锻炼进行恢复。 妈妈奋力闯关，女儿哪甘示弱？武晓茹以优异的成绩相继征服了挪威国际红十字北欧世界联合学院和美国蒙特霍利约克女子学院，分别成为这两所世界一流大学的预科生和留学生…… 1 母亲用精神脊柱支撑她成长 1993年9月1日，张立红所任教的临猗县嵋阳镇中心小学迎来了一位特殊的新生武晓茹。周岁时，她被诊断为脊柱5至7节段呈“C”形侧弯畸形，致使右肩高、左肩低，肋骨紧贴骨盆上，骨盆向右倾斜。专家建议到武晓茹长到六七岁时，她的脊柱相对柔软，再进行手术矫形，那时脊髓受到牵拉损伤的几率相对较小。为了不耽误晓茹学习，坚强的妈妈决定让女儿按时上学。 或许是遗传了母亲坚强的个性，这个特殊的小学生不仅很聪明、成绩好，而且乐于助人，在同学们中,晓茹扮演了一个“课外辅导员”的角色，她自称是“香蕉女孩”，经常对那些存在厌学情绪的同学说：“我这个„香蕉女孩‟都不怕吃苦，你又怕什么呢？” 1993年底，张立红带着女儿去北京市儿童医院检查，发现其脊柱侧弯曲度达到46度，达到了二级残疾的标准。拿到残疾证，张立红随即将它压在箱底。 从1994年到1996年，3年间，武晓茹接受了北京市儿童医院的三次手术。 第一次进手术室，医生先给武晓茹做了骨刺切除手术，排除了脊椎神经损伤的“定时炸弹”。随后是牵引手术，医生将她俯卧在自动手摇式牵引床上，然后牢牢地捆绑住，在两条腿骨上植入钢钉，分别夹上5块普通红砖，然后根据情况逐渐加砖至3公斤……首次牵引手术整整持续了28天。坚强的武晓茹不喊、不叫、不哭，说只要自己的脊柱能恢复正常，宁愿吃尽所有的苦。 为配合治疗，张立红利用课余时间，与女儿一起打起了腰鼓，甚至让女儿参加学校的演出。张立红只有一个心愿，不让女儿在少女时代留下任何遗憾。 1996年6月底，在第二次手术完成整整一年后，武晓茹在北京市儿童医院里做了第三次牵引手术，随后接受脊柱矫正手术。术前的心理疏导是由张立红来完成的，她给女儿讲述了张海迪及《钢铁是怎样炼成的》的故事，告诫女儿：人生中的好多次失败，最后并不是败给别人，而是败给了悲观的自己。武晓茹听懂了妈妈的话，握紧拳头说，自己肯定不会败给病魔！ 最后一次手术，医生用手术刀打开武晓茹的脊背，将一根长约5厘米的哈丝棒放入5至7节脊柱内，以此恢复正常脊柱力线，从而重建骨骼和肌肉的平衡……医生关照武晓茹，手术后3年内不能做剧烈运动，3年之后不能打篮球，以防止哈丝棒断裂。 做完手术后，张立红和丈夫武则栋用担架将女儿抬回到嵋阳镇中心小学的家里休养。这时，正值下半学期开学的时间，晓茹嚷着要上课，说不能掉队。征得校长同意后，张立红决定用担架抬着女儿进教室听课。 老师开始上课了，躺在担架上的武晓茹不能侧身，只得仰面看黑板，两只耳朵仔细地听着，两只手将课本或作业本举起来，在头顶上方看书、做课堂笔记或写作业，每一个字都写得非常艰难，非常沉重…… 就这样，武晓茹躺在担架上坚持听了3个月的课。这3个月，晓茹的双脚不能接触地面，张立红背她进课堂上课。妈妈的脊背啊，承载着女儿的全部希望。 1997年春节后，武晓茹得以正常行走、学习和生活。她的身体形象比手术前有了明显的好转，但两肩仍不能形成一条直线。北京市儿童医院的主治医生告诉张立红，只要将武晓茹的左肩抬高两厘米，这样看起来就是一个正常女孩了。可是，手术治疗对此无能为力了。父亲不抱希望了，可母亲却坚信：“石头也能开花，何况是女儿正处于生长发育期的脊柱……”张立红在紧张的教书之余，一边认真研读相关医学书籍，一边去运城、太原及西安等地拜访老中医，得知“运动疗法”是让女儿的脊柱回归正常形态的最佳途径。 1997年4月的一天晚上，张立红从古人“头悬梁、锥刺股”的苦学方法中受到启发，决定对女儿实施自创的“悬腰疗法”。将女儿抱起来，让她的双手攀扶在门楣上，使身体呈悬垂状，然后身体向下用力，并轻轻晃动臀部……尽管“悬腰疗法”似乎没有立即取得明显的效果，但张立红对女儿说：“功到自然成，你别灰心，总有一天，老天会偿还给你一副正常的脊梁。” 1999年9月，武晓茹以全班第一名的成绩升入中条山有色金属集团有限公司子弟中学读初中，为了督促女儿继续进行“悬腰疗法”，张立红学会了驾驶摩托车，每天下班后，朝50公里开外的家里赶去。第二天早晨，再骑摩托往学校里赶…… 2002年9月，武晓茹以优异的成绩升入华北地区重点高中——运城市康杰中学。张立红考虑到康杰中学离家有20公里的路程，就在学校附近给女儿单独租了一套平房，以便帮助她继续进行“悬腰疗法”。 母亲的这番良苦用心，让武晓茹心潮澎湃。她对妈妈说：“我的身体可以残疾，但是心灵不能残疾。我要做一棵有大树气质的小草！”“茹茹，你会成为大树的！”张立红情难自禁地将女儿揽入怀里，听任泪水尽情地流。 2 坚强女孩笑傲挪威和美国 在康杰中学里，武晓茹的成绩一直在全年级名列前茅，机遇就这样悄然降临了。 2004年3月初的一天，校长问正在读高二的武晓茹：“有一个出国深造的机会，你愿不愿意去？”原来1998年起，挪威王国与中国残联实施一个合作项目，每年选拔一名17至19岁的高中学生去挪威，在国际红十字协会下属的北欧世界联合学院学习两年，每年约5万美元的学费、食宿费及往返机票全部都由挪威政府承担。2004年是首次面向华北地区招生，康杰中学分配到一个竞争名额，武晓茹就成了不二人选。 武晓茹当然想去挪威留学，父亲劝女儿放弃，母亲张立红则坚决站在女儿一边：“有机会就要争取，以后不会后悔。”一家三口终于达成了共识。 为了提高英语口语能力，武晓茹白天抓紧时间和康杰中学特聘的来自加拿大的外教保罗（Paul）老师对话，晚上则一边做作业，一边听《走遍美国》等录音。有一天晚上9点多钟，张立红在家里放心不下女儿，临时决定骑摩托去看望晓茹。等她开门进屋，只见女儿已和衣歪倒在床上睡着了，左腿裤管脱下了，而右腿裤管都没来得及脱…… 2004年“五一”长假后，张立红陪伴武晓茹来到北京参加选拔考试。辛苦的考前准备得到了回报，武晓茹在30多名残疾考生中脱颖而出，进入挪威方的面试阶段。 一番英语交流后，挪威主考官向她提出一个问题：“如果你通过这次考试，将带哪三样东西到挪威？” 武茹晓用英语回答说：“我要带上中国的饮食文化、疯狂英语，还有非凡的母爱……”挪威主考官吃惊地问道：“你为何要把母爱带上？难道你没有生活自理能力吗？”她的回答是：“每个人都有身体和精神上的两副脊梁。妈妈给了我不太完美的身体脊梁，却给了我最坚强的精神脊梁作为补偿。我要回报妈妈的，只能是负重前行的姿态，光明的前程……” 最终，武晓茹以第一名的成绩，来到挪威国际红十字北欧世界联合学院，攻读两年制大学预科班，所学专业为经济管理。 在这所学院里，学生来自世界86个国家和地区，只有武晓茹是残疾人。 万里之外的张立红惦记着女儿，每周末都与女儿通一次国际长途电话或用网络视频电话聊天。在妈妈的鼓励和引导下，武晓茹不仅每天坚持实施“悬腰疗法”，还学会了游泳、滑雪和打太极拳。2005年3月初，挪威举行了一年一度的残疾人滑雪比赛。武晓茹获得了一块金牌和一块银牌。喜讯传到张立红那里，她激动地说：“女儿啊，你真棒！” 到了2005年4月，为了实现自己在面试时所作出的“传递中国的饮食文化”这一承诺，武晓茹用自己的200挪威克朗（相当于39美元）生活费作为启动资金，在校内办起了一个中国餐馆，每到周末才对外营业。每到月底，她都会把赢利全部拿出来，做成水饺，免费提供给师生们品尝。 2005年10月，武晓茹顺利地通过了托福考试，成绩为647分。同时，她所选修的预科班各门课程均为满分。美国纽约大学等多所名牌大学向武晓茹发出了留学邀请函。 在众多的大学里，武晓茹选定了美国蒙特霍利约克女子学院。这所学院地处美国马萨诸塞州，创办于1831年，旨在培养女性领袖和精英。经严格的面试和考试，武晓茹以38分（满分为40分）的好成绩考入美国蒙特霍利约克女子学院，所学专业是经济及心理学。武晓茹是该学院历史上的首个残疾学生。 2006年7月，武晓茹带着录取通知书从挪威飞回到运城的家里。张立红不放心女儿的身体，而医院全面检查的结果令人惊喜——晓茹的脊柱已恢复至常态，不需要再做后续的牵引及矫正手术了！这意味着她已经变成了一个阳光的健康的女孩了。 进了蒙特霍利约克女子学院后，每年高达40万美元的学费成了挡在武晓茹面前的十万大山！学院院长约翰·维·格瑞汤姆（Joanne V.Creighton）博士被武晓茹“躺在担架上听课”的求学精神及身后那份坚韧的母爱所感动，决定免收其每年40万美元的学费，只要求每年象征性交纳500美元。 在蒙特霍利约克女子学院里，武晓茹每天除了刻苦学习外，还积级参加演讲等活动。没多久，她就被推选为学院亚洲学生协会主席。 为了不再增加父母的负担，晓茹利用课余时间打了3份工作：给一家餐馆刷盘子，给一家电脑配件公司维修打印机，给美国大学生教中文阅读及写作。这也得到了学院的特别批准。 2008年暑假期间，武晓茹从美国返回运城的家里，往返的7000多元人民币的机票款就是她打工挣的。母女相见分外亲，武晓茹告诉妈妈，自己准备大学毕业后考研，然后学成回国发展。张立红动情地说：“茹茹，我时刻准备着为你喝彩。因为你是我用生命创造出来的奇迹，也是运城的、山西的、中国的奇迹！” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52c9947b5acfa1c7aa00cc89.html