快乐的我作文 快乐的我作文范文（通用5篇） 快乐的我作文1 我是一个快乐的小男孩，因为我爱好众多：读书、运动。我有很大的好奇心，只要见到新奇的东西，你就会看见我目不转睛的观察。 我今年九岁，长着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，但个子不高，上课时，我坐在第一排，跑操时，我站在第三排。别看我长得不高，我还能在一分钟举起十六千克的杠铃二十多次呢！怎么样？厉害吧！ 知道我最崇拜的人是谁吗？是科学家，因为科学家能造出对人类有用的东西，比如：爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯子我要努力学习，争取也像他们一样为祖国争光！ 快乐的我作文2 如果说成长是童年的符号，那么快乐则是童年的本色。 我活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，喜欢运动，对生活充满了美好的憧憬。我常常挂着笑容，因为，我知道笑容会给我带来快乐。 我爱运动，乒乓球、羽毛球、篮球、游泳我都喜欢，但我最喜欢的是打篮球，因为打篮球有助于长高。每天下午放学，我总会捧着心爱地篮球迫不及待地跑到操场上打篮球，一打就打到5：30，有时叫我回家，我总会说：“离天黑还早这呢，多打会儿。” 我不但爱打篮球，也爱看课外书。因为老师常常：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”、高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好多好多名言都告诉我们一个同样的.道理：要多看书。读书也是我每天的必修课，当我一有空，我便会迅速翻开书细细品味书中的优美词句。有时，老师让我们摘抄好词好句，我总会把书中的好词好句摘抄进去。 对生活，我充满了信心，正因如此，才能使我更加快乐，我想把快乐带给每个人，让大家向我一样快乐吧！ 快乐的我作文3 我是一个阳光男孩，十年前，一声洪亮的哭声，向世人宣告我的到来，至今，我已经跨入实验小学四（5）班的大门。我和同龄男孩一样，集优缺点于一身。我最大的优点就是打篮球了！每个星期的星期五，一放学回家，我就要叫爸爸带我去打篮球。打篮球是一项体育运动，要学好它，可不是一件很容易的是。先要学会运球，运球学会了，之后学投篮也就轻而易举了。有一次，我和爸爸去打篮球，我对爸爸说：“我们来打半篮吧！”爸爸也同意了。接着比赛开始了......第一局，我以10比12的优势，开了个好头。爸爸说：“气煞我也”，我说：“奈我何也”第2节比赛开始了......第4节比赛结束了，32比30，我赢爸爸两分。我的缺点就是经常和妈妈顶嘴，虽然我无话可说了，但嘴上依然不屈服。 这就是我，这就是快乐的我，我爱做快乐的我。 快乐的我作文4 小的时候，自己常常喜欢幻想。 在幻想中，我把自己想成是一个可爱的小天使，生活在美丽的天使之国里。我拥有一支属于自己的天使棒，她可以帮助我实现我的一切愿望。 我有一群很好的天使朋友，她们总是和我在一起，陪我干这，干那 在幻想里，我的生活永远是充满着快乐的。 现实中，我依然是个快乐而可爱的女孩。 现实中，我并没有一支无所不能的天使棒，我不能实现我所有的愿望。但我会为自己的愿望而努力。我觉得，追寻愿望的过程就是使自己快乐的过程。 在学校里，我的愿望是做一个同学、老师都喜欢的女孩。如果在幻想里，我只要用天使棒轻轻一挥，就能达到我的目的，可那就错过了自己追寻梦想的机会，会失去很多。 为了这个愿望，我一直在努力。我在班里多帮助同学，多和同学交流，让他们了解我。经过一段时间的努力，我已经做到了让大多数同学喜欢我。为了让老师们喜欢，一开始我就在专业上狠下功夫练，多唱，多弹，多背。另外，多和老师交流，也让老师了解我。文化也丝毫不敢放松。现在，有一次老师和家长交流时，我听见老师对妈妈说：“她是个老师都喜欢的孩子”听到这样的话，我感觉自己的心里真的好开心。 虽然，在追寻愿望的过程中，我也有过坎坷，比如：有时我在用功苦读的时候，偶尔会听到这样的话：她那样做是为了讨好老师听到这样的话，我不会说什么，微微一笑就过去了，不是有一句话说过，“走自己的路，让别人说去吧！”那 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5316872c64ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb35.html