描写莎莉文老师的词语 她到来时作者这样描述自己的心情感受：“我心里无声地呼喊着：‘光明！光明！快给我光明！’恰恰正在此时，爱的光明照到了我的身上。她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”课文更多地还是通过写莎莉文老师对“我”的理解、关爱、教育的具体言行，来表达作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。 我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。 你可以曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧绷地驾车着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸进发，心儿怦怦直跳，唯恐不幸出现。在未受教育之前，我正如大雾中的航船，既没指南针也没探测仪，难以晓得海港已经即将来临。 我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。 这个行径使我对手指游戏产生了兴趣，并且恶搞在她手上画画 我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔破了，心中觉得特别痛快。 在我的那个喧闹而又黑暗的世界里，显然就不能存有柔情和同情 突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 井房的经历并使我求知欲的性欲油然而生。啊！原来宇宙万物都各存有名称，每个名称都能够鼓舞我代莱思想。我已经开始以新奇的眼光对待每一样东西 想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。 回忆起那个幸福的夜晚，我独自躺在床上，心中充满著了欢欣，期盼着代莱一天快些走进。啊！世界上除了比我更美好的孩子吗？ 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。我一动不动地坐着，紧紧地抱着树干，一阵阵发抖，心中祈盼着莎莉文小姐快快回来。 我又赢得了一种代莱科学知识——小自然有时也可以向她的儿女宣战，在她那柔情美丽的外表下面还暗藏着利爪哩！ 树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来 从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴嬉戏，冥思玩味，浩瀚在奇妙的梦境中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53175bc3bfeb19e8b8f67c1cfad6195f302be856.html