小班教育随笔大全《给孩子更多机会》

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小班教育随笔大全《给孩子更多机会》

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序言

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小班教育随笔大全《给孩子更多机会》



阳阳小朋友进园时不到两岁半,个子又长得比较矮小,走路也不稳,一不小心就会被同伴碰倒。因此我和孩子们常常帮助他,对他格外的关心。

阳阳吃饭特别的慢,经常吃到班上最后几个或一个。特别是冬天经常吃到饭菜变得冰凉。每次我看见了忍不住会帮助他。久而久之,给阳阳喂饭便成了我的“例行公事”。听到阳阳的每一声“谢谢”我的心里总是甜甜的,家长的每一此微笑更是坚定了我的行动,我觉得自己做得对。

有一天吃完饭后,我像往常一样走过去准备给阳阳喂饭,可阳阳说什么也不把手中的饭碗递给我。嘴里还嘀咕着什么。我坐到他的身边也摸着他的头说你:“阳阳,你想说什么?他想了想,小声的说:“老师,让我自己来。”我的心为之一颤,阳阳见我有些迟疑,拉开我的手说:“老师,我自己吃。”我马上同意了他的请求。他那瘦小的脸上马上因为兴奋二显得通红。

看到这一幕,我后悔极了。我因为他吃饭太慢而天天给他喂饭,未曾想到反而遏制了他的自由,剥夺了他生活自理的权利。 在以后的日子里,我让阳阳自己吃饭,并在旁边督促他,关心他。虽然有时他还会吃到最后一个,但我从不责备他,而是鼓励他帮助他树立自信心,让他体会成功的喜悦。

从此,对于有些方面发展缓慢的孩子我都会给他们足够的时间和



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更多的机会,让他们慢慢学习,慢慢进步,在原有的基础上得到更多的发展。



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