汉服短片策划 一、拍摄初衷 “中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”这华美之服——汉服，对于多少中国人来说，熟悉而陌生，她曾在中华历史上美丽了千年，历经残忍的断代和折磨，却始终未被人们完全地遗忘在荒凉的岁月中。这绵延千年的意义，不仅仅是华夏文明的流传，锦绣历史的遗韵，更是值得我们每一位华夏儿女为之感动，为之复兴。我们是一群平凡的大学生，希望用我们简单而真诚的演绎，表达出一份对汉服的热爱与坚持，从而通过宣传让身边更多的人关注汉服，了解汉服，甚至复兴汉服。 二、短片主题 汉服，有关你的执念，是我们一生不懈追求的路。 三、参与单位及人 1.主要人员 刘旭，王红，闫婷婷....（还有谁，旭爷你来补） 其他参演人员：历爱协会干事 拍摄小组成员：光线校园协会会员？ 2.参与单位 重大与子同袍汉文化协会 重师历史爱好者协会 重师光线校园协会 四、活动流程 （一）准备工作 1．校园内公开招募拍摄小组成员（光线校园？） 2．选定参演人员（旭爷你定） 3．完善剧本，确定拍摄内容（请导演根据剧本做好分镜头脚本） 4．确定拍摄场地（最后一场地点还不确定）拍摄工具，具体工作人员 （二）活动实施 1．工作人员负责布置场地，短片文件都准备好，确定出场顺序，检查设备 ； 1 2．短片开拍，先由工作人员用手机作预拍，再由工作人员用专业设备拍摄，场务人员做好后勤工作。 （三）后期制作 1．短片拍摄完成后立即开始剪辑工作； 2．短片拍摄过半开始收集相应音乐，为后期剪辑、加音乐做准备； 3．剪辑完成，负责人审核。 五、短片基本情况 1．短片类型：校园 古风 汉服 2．短片长度：20~40分钟 3．短片情况简介 （1）短片简介： 文学院大二学生念棋一向热爱传统文化，对汉服只是有个模糊的认识，初次在电影屏幕里了解了汉服，并发现了校园中有一群穿汉服的人。因为参加传统文化知识竞赛而获得了一套汉服，在尝试汉服生活中，也因曾捡到的木簪，与晚琴、梦画、毓书纷纷结下了汉服同袍之缘。最终，念棋与众多汉服同袍坚定地走在汉服路上... （2）角色设定： 男一，文学院大二学生；女一，历史学院大二学生；男二，艺术学院大二学生；女二，历史学院大二学生。 (以下名单旭爷你定） 4．导演： 5．总策划： 6．总负责人： 7．拍摄： 8．剪辑： 9．背景音乐： 10．场务： 六、经费预算 （1）支出： 文件：纸质剧本打印费（或者就看电子档？） 2 服装：演员尽量自己提供，或由协会提供，无需开销（短片主要就是展现汉服,在零投资下尽量多套) （2）赞助 1、重大与子同袍汉服社（汉服） 2、三春茶社（茶具） 3、我（书、箫、油纸伞） 4、闫婷婷（古筝、木簪） 七、风险评估及应急方案 1．演员空位（在确定演员时，确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中） 2．服装不足（开拍前确保所有参演人员有足够汉服完成拍摄） 3．设备缺陷（向摄影专业的同学借入先进设备，也可请其作指导） 4．剪辑、配乐问题（请专业人员做指导） 5. 场地安排（确保预约时间的可用性） （虽然以上种种说得有点像废话，但还是要说滴~~~关于短片拍摄的任何遗漏、建议、意愿等欢迎各位踊跃提出~~~~~最终一切交由旭爷审核完成~~~） 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53a46575d4d8d15abf234e99.html