描写学生的四字词语 品学兼优、尊师重教、勤奋好学、不骄不躁、谦虚谨慎、文明礼貌、埋头苦干精益求精艰苦奋斗学富五车才高八斗才华横溢意气风发 品学兼优 1.【表述】：并任：都。思想品德和学业都很杰出。 2.【出自】：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。” 尊师重教 尊师重教这个成语出自《后汉书--孔僖传》："臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。"，可见尊师重道是中华民族的传统美德。 勤奋好学：讨厌自学，看待自学十分勤奋、刻苦。 精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书破万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书融会贯通入主出奴三余读书生吞活剥书声琅琅熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫深，铁棒磨成针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学。 形容“班级”的四字词语存有：团结互助、精诚团结、齐心协力、和衷共济、同舟共济 一、团结互助[tuánjiéhùzhù] 1、释义：所指在人与人之间的关系中，为了同时实现共同的利益和目标，互相帮助、互相支持、团结一致协作、共同发展 2、例句：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进！2、以团结互助为荣以损人利己为耻。 二、精诚团结[jīngchéngtuánjié] 1、释义：精诚：真诚。一心一意，团结一致。 2、原文：《庄子·渔父》：“真者，至诚之至也，不精不诚，无法动人。” 译：所谓真，就是精诚的极点。 三、齐心协力[qíxīnxiélì] 1、释义：思想认识一致，共同努力：大家~抗击洪涝灾害。 2、原文：《汤誓》曰：“聿求元圣，与之戮力同心，以治身天下。”《墨子·尚贤》 译：聿求见元圣，和他一起努力，治理天下。 四、和衷共济[hézhōnggòngjì] 1、释义：大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。衷：内心。济：渡水。 2、原文：《国语·鲁语下》：“夫若匏不材于人；共济而已。”又《尚书·皋陶谟》：“同寅协恭和衷哉。” 译：苦匏，是味道极苦的葫芦，对于人来说，不适合作为食材；只能绑在身上，作为渡河工具。 五、同舟共济[tóngzhōugòngjì] 1、释义：大家坐一条船过河。比喻在艰险的处境中团结互助，共同战胜困难。 2、原文：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也；当其同舟而济。半途；其相助也；若左右手。” 译：吴人与越人相互厌弃，应当共同战胜困难。遇到大风大浪，互相救助，像左右手一般。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5432b36929f90242a8956bec0975f46527d3a7d0.html