部编人教版二年级上册语文期末检测考试试卷及答案（审定版） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。 jīng líng yóu xì bǔ chōng zhōu wéi （________） （________） （________） （________） zhà yào shǐ jìn pì gu xìng yùn （________） （________） （________） （________） 二、 辨字组词 阵（________） 桃（________） 彩（________） 压（________） 陈（________） 逃（________） 采（________） 庄（________） 三、 找朋友，连线。 儿童相见不相识 绝胜烟柳满皇都 正是江南好风景 春来江水绿如蓝 最是一年春好处 落花时节又逢君 日出江花红似火 笑问客从何处来 四、 我会按要求填空。 1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。 2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。 4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。 5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。 1 / 5 五、 把下列词语补充完整。 （___）吞（___）咽 漏网（___）（___） 如（___）得（___） （___）（___）争艳 （___）红（___）绿 （___）（___）满园 （___）言（___）语 （___）（___）交加 （___）假（___）威 坐（___）观（___） 六、 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。（____） 2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。 （____） 3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。（____） 4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。（____） 七、 根据语境选择恰当的词语填入句子中。（填序号） ①狐假虎威 ②半信半疑 ③东张西望 ④狼吞虎咽 A．看到一桌子丰盛的食物，我立刻（______）地吃起来。 B．他仗着父亲的权势欺压百姓，真是（______） C．他上课注意力很不集中，总是（______） D．虽然她再三说这件事是真的，但我还是（______），决定亲自去问问。 八、 照样子写句子。 例：少先队员怎么能欺负同学呢？ 少先队员不能欺负同学。 1．我们怎么能不尊重雷锋呢？ _____________________________ 2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？ 2 / 5 _____________________________ 例：小明不是不会做千人糕。 小明会做千人糕。 3．小红不是不愿意帮助同学。 _____________________________ 4．妈妈不是不心疼东东。 _____________________________ 九、 阅读课文片段，回答问题。 ①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（ ）着一只大青蛙，（ ）着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。 ②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（ ），向前一（ ），（ ）到了荷叶上。 ③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 1．把下面词语填在第①自然段中的括号内 。 ①露 ②鼓 ③蹲 ④披 2．把下面词语填在第②自然段中的括号内 。 ①蹦 ②蹬 ③跳 3．读一读第③自然，回答问题。 (1)这段话一共有（ ）句。 (2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。 十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。 请任选一个内容写话。 （注：不会写的字可用拼音代替。） （1）写留言条。 3 / 5 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/54f488dabaf3f90f76c66137ee06eff9aff84952.html