高中古代诗歌鉴赏:战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。瓢弃樽无绿,炉存火似红。数州消息

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11



1,阅读下面一首唐诗,完成各题。

对雪 杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空

(注)①此诗写于安史之乱期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。②《世说新语》载殷中军被废,在信安,终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作咄咄怪事四字而已。 1.下到对这首诗的理解不正确的两项是:

A.诗人用安史之乱带来的悲惨景象;用写自己的处境,抒发了诗人悲凉之情。

B瓢弃樽无绿一句写出了好酒的诗人在苦寒中却找不到一滴酒的窘态,表现了诗人困局长安生活的艰苦。

C炉存火似红中的字写出了炉火熊熊燃烧的情景,与冷酷的环境作对比,写出了诗人对温暖的渴望。

D.第四联,诗人运用借代,以殷浩代己,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达自己对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。


E. 诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事的诗人形象。

2.诗歌颔联由哪些意象构成?这样写有什么用意?



1, 【答案】

1.试题分析:本题题目是下列对这首诗有关内容的理解和赏析,正确的两项是,是考查学生对诗歌的综合鉴赏能力。题目要求选出理解和赏析正确的两项B项,找不到一滴酒的窘态错误,是没有好酒;C项,对温暖的渴望无中生有;E项,滞留京城错误,注释中解送回长安。故选AD

点睛:诗歌鉴赏选择题考查范围较广,基本涵盖了诗歌的内容,思想情感,表现手未法等多个方面。做题前,要做到整体理解诗歌内容,写了什么景,叙了什么事,写了什么人,作者要抒发的情感是什么,运用了哪些表达技巧。B项,找不到一滴酒的窘态错误,是没有好酒;C项,温暖的渴望无中生有;E项,滞留京城错误,注释中解送回长安 2.试题分析:本题题目是诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么作用?是考查学生鉴赏诗歌景象能力。第一问:诗歌的第二联描写了什么样的景象?描写诗中描写的景象,应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。比如本诗第二联乱云低薄暮,急雪舞回风。诗人抓住乱云”“薄暮”“急雪”“回风这些意象,描写了黄昏黄昏云乱、风急雪繁的景象。第二问:这样写有什么作用?也就是问写景有什么作用。可以结合具体内容从结构和内容两个方面回答。诗歌中写


景的目的是为了抒情。本联,诗人是借景抒情,通过对黄昏时飞雪状态的描写,表达了自己在战乱之中内心的悲凉之情。结构上作用,本联中急雪呼应了题目对雪为下文描写室内景象和抒发诗人感情作铺垫。






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