六下美术书人教版电子课本2022 人教版美术六年级下册电子课本是专为小学生们打造的线上教育学习课本，与纸质版的内容一模一样，帮助学生在疫情期间上网课提供线上课本，随时随地都能进行学习，十分好用，有需要的朋友欢迎前来下载使用！ 第1课--明暗与立体 第2课--寻找美的踪迹 第3课--记录色彩 第4课--雕与刻的乐趣 第5课--浮雕 第6课--扇面画 第7课--工笔花卉 第8课--我设计的服装 第9课--图文并茂 第10课--宇宙之旅 第11课--奥运精神 第12课--二十年后的学校 第13课--毕业啦 第14课--电脑美术──电子报 第15课--我国古代建筑艺术 明暗与立体 教材分析 1、在上学期的学习中,学生初步了解了透视等美术专业理论知识。 -本课在此基础上进一步强化了造型表现的方法,使学生能以静态的方式在平面内塑造形象,所以本课在全册中起到承上启下的重要作用、 2、依据《美术课程标准》(2011年版),本课贴近六年级学生年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平。 -鼓励学生积极参与造型表现活动。六年级学生对探索物体的明暗关系和立体感有较强烈兴趣。 -而这些都在教材中的石膏物体上有明显体现,在满足学生学习兴趣,实现“学有所乐”的同时,也能够实现“学有所得”。 3、本课在学习过程中,注重对学生自主、仔细观察能力的培养。 -观察,在学生造型表现活动中非常重要,唯有有目的地观察才能把握物体的明暗立体艺术特征,而这是学生进行审美表达的前提和必要阶段。 -因此,在实施本课教学过程中要合理引导学生进行自主的探究、观察,从而使他们充满自信地参与美术学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/552774cd5df7ba0d4a7302768e9951e79b896987.html