幼儿教师工作业绩简述100字内 杨**老师于1964年6月出生，1984年8月参加工作，江西师大思想政治专业本科毕业。省骨干教师，学科带头人。杨老师工作脚踏实地，勇于开拓，顽强拼搏，矢志要为党和人民的教育事业奉献自己全部的心血、辛劳、眼泪和汗水。为此，他爱岗敬业，无私奉献，具有“红烛”精神;言传身教，为人师表，具有“楷模”风范;严谨治学，知识渊博，具有“学者”素质;爱生如子，一视同仁，具有“慈母”品性。主要工作业绩如下： 一、爱生如子，无私奉献“没有爱，就没有教育”。杨老师爱生如子，把自己无私爱心满腔热忱地倾注到学生身上。在他眼里，学生没有好差之分，都是平等人格的生命个体，都有着丰富情感的学习主人。因此，他时时处处尊重学生人格，细心地呵护学生自尊心，把爱渗透到每个学生心田。2000年杨老师班上有一位学生叫王石理，其父因病早逝，母亲改嫁，家境贫寒，面临失学。杨老师毅然承担了他的书学费，给他买鞋、买衣服，带他理发、洗澡，学习、生活各方面无微不至地关心他，并经常找他谈心、聊天，温暖、感化他受伤的心灵，使他很快地走出了生活的阴影。该学生考上大学后，还特地写信对杨老师说：“杨老师， 1 是您帮我度过了人生的难关，扶我走出了生活的困境，我永远不会忘记您。” 有一个叫小辉的学生沉迷网吧，父母对他非常失望。可杨老师知道情况后，就主动亲近小辉，与他交朋友，课余时间找他打球，帮他补课，“心换心，黄土变成金”。小辉在杨老师的感化下，很快从网吧的泥潭中走了出来，浪子回头，发愤学习，最终事业有成。 1999年12月初，杨老师得出血热病住院，学校领导、师生排长队去医院看望他，他硬是在吊针拔了以后，不顾亲友和医生的阻拦，又重返三尺讲台。他深深懂得老师为学生播出了多少爱的种子，学生就能回报多少爱的果实。他多次被评为省市优秀班主任。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5527a8072179168884868762caaedd3382c4b54c.html