大班区域活动教案：设计裙子1 活动目标：1、大胆设计自己的裙子。2、愿意积极参与设计活动，有创意的设计裙子。活动准备：1、图书角投入绘本《我们来设计》2、手工区提供操作材料。 活动过程： 一、谈话活动。 1、你们看过服装表演吗?你们看过模特穿着什么样子的衣服表演?你还看过什么好看的服装? 二、欣赏视频图片：服装 1、教师出示视频图片，让幼儿欣赏。 2、刚才小朋友都说了自己看过的服装，我们一起来看看老师给你们带来的视频图片吧! 3、小朋友你们看到了这些裙子都是什么样子的?(引导幼儿讨论裙子的各种款式) 4、你们喜欢哪条裙子?它的款式是什么样子的?什么颜色的?裙子上还有什么好看的装饰? 三、设计裙子。 1、今天我们就来为女孩子设计漂亮的裙子吧! 师幼共同讨论设计裙子的方法。 谁来告诉老师你们想设计什么样子的裙子?(请个别幼儿讲述自己的设计) 2、鼓励幼儿大胆设计裙子，教师巡回指导。 四、展示作品。 1、今天小朋友都设计漂亮的裙子，谁来告诉大家你的设计是什么样子的? 2、个别幼儿讲述自己的设计作品。 3、相互欣赏作品。 大班区域活动教案：设计裙子2 活动目标： 1、大胆设计自己的裙子。 2、愿意积极参与设计活动，有创意的设计裙子。 活动准备： 1、图书角投入绘本《我们来设计》 2、手工区提供操作材料。 活动过程： 一、谈话活动 1、你们看过服装表演吗?你们看过模特穿着什么样子的衣服表演?你还看过什么好看的服装? 二、欣赏视频图片：服装1、教师出示视频图片，让幼儿欣赏。 2、刚才小朋友都说了自己看过的服装，我们一起来看看老师给你们带来的视频图片吧! 3、小朋友你们看到了这些裙子都是什么样子的?(引导幼儿讨论裙子的各种款式)4、你们喜欢哪条裙子?它的款式是什么样子的?什么颜色的'?裙子上还有什么好看的装饰? 三、设计裙子 1、今天我们就来为女孩子设计漂亮的裙子吧!师幼共同讨论设计裙子的方法。谁来告诉老师你们想设计什么样子的裙子?(请个别幼儿讲述自己的设计) 2、鼓励幼儿大胆设计裙子，教师巡回指导。 四、展示作品 1、今天小朋友都设计漂亮的裙子，谁来告诉大家你的设计是什么样子的? 2、个别幼儿讲述自己的设计作品。 3、相互欣赏作品。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/558f4ef20142a8956bec0975f46527d3240ca6ff.html