描写人物的作文600字：一盏台灯的温暖 时针已接近晚上九点了。小城的街道早已静寂下来，居民楼的窗户透出的亮光也一点一点地减少了。这座不大的城市要睡了，只留下路旁的两排路灯在为好守护着，好让好安心地进入梦乡。 而我却还在灯下奋笔疾书。并不是作业——而是班级日志使我大费脑筋。前几天落下一篇日志，今天还得补上，实在是困了，一边写着一边打着哈欠。 不知何时，妈妈悄悄地进来了，轻轻地问道：“还没写完呢?还得多长时间能写完?”我嘴上应答着，手却不肯放下笔：“快了，快了，一会儿就完事。”妈妈点了点头，说：“那好，我先睡了，你写完了就早点睡吧。”我“嗯”了一声，看着妈妈走向了她的房间，掩上了房门。经过一个多小时的战斗，我终于写完了班级日志上的最后一个字。我放下笔，关上了房间的灯，又关上了还在亮着卫生间的灯，顿时，整个屋子变得漆黑一片。虽说我并不相信什么鬼神之说，但一个人站在黑咕隆咚的屋子里，还是免不了害怕。我在黑暗中摸索着走到妈妈的卧室前边，推开门，我惊讶了：妈妈床头的台灯亮着，橙色的温暖灯光把我的害怕丢得一干二净。而妈妈，早已熟睡了。我蹑手蹑脚地走到床头，刚准备关掉台灯时，不想，妈妈却被我发出的那一点轻微的声响弄醒了。妈妈轻轻地说：“写完了吗?”我说：“写完了。但床头的那盏台灯，是为我留的吗?”妈妈说：“是。怕你写完作业看不见害怕，给你留了一盏灯。” 朴素的话语，不加任何修饰，却让我深深地受了感动。那盏台灯所发出的光，就是母爱----它在你生活的每一处，细心地呵护着你，无论你是否看见。 后记 写这篇文章时，我忽地想起冰心女士的文字：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 虽说这也是赞颂母爱的，可毕竟与本文不大相关，只好记在这篇所谓的“后记”中，纪念我的一时兴起。 一年一度的运动会又到了，有人为友谊而战，有人为自信而战，有人为能力而战，有人为责任而战。 她是我的好友，这次运动会她又参加了，她不仅是为了自己的荣誉，还是为了班级的荣誉，更是为了证明自己的能力。 比赛要开始了，只见她在起跑线上做好了准备跑的架势，眉头紧皱着，眼睛紧紧地盯着前方，望着终点线。“嘭”的一声枪响，运动员们开始跑了。她迈出了步子，眼中的光还是放在终点线上不动，因为那是她的终点。 点击查看：中考作文频道 在中间有一小段，她没有跟上，有一点落后了。这时出现了一种声音：“陈燕飞加油!陈燕飞加油!”这是同学们的呐喊声、加油声。听到这些声音后，她更加坚定地望着前方，嘴巴抿成了一条线，她的步伐跨得更大更远了，渐渐的超过了对手，完成了她的最后的冲刺。“耶!”我们欢呼了起来——当她跨过终点线的时候。这一刻，她获得了胜利，获得了第一名的荣誉!这一刻，我们为她欢呼，为她喝彩，为她高兴!这一刻，她的眼里充满了喜悦的光芒!这一刻，她高举着双手，嘴巴甜甜地笑着，表示着胜利! 她证明了自己，赢得了胜利。 老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。 ——题记 老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔;如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。 每当我独自走在校园的小径时，一抬头，总会看到老师那洋溢在脸上的微笑，每次走进办公室时，总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗? 在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁!” 老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。 “过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。 在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。 “长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。 以上《描写人物的作文600字：一盏台灯的温暖>>由初三网收集整理，“腹有诗书气自华”、“熟读唐诗三百首，不会写来也会吟”，有了丰富的文化底蕴，再加上写作上的技巧，何愁不能“妙笔生花”脱颖而出? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5611a6f92079168884868762caaedd3382c4b5f8.html