赣州市六年级下册第三单元作文优美

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赣州市六年级下册第三单元作文优美

幼时,我总爱看电视:“动画城”,动画片《西游记》、《哪吒闹海》……的精彩剧情使我高兴万分。

进入小学了,我又看了《西游记》、《三国演义》……少儿读本。我知道了作者吴承恩、罗贯中等,心里对他们十分崇敬。接着,我又看了电视剧《唐明皇》,知道了作者是绵阳的吴因易。

于是,我异想天开地也想要当作家。妈妈听到了后说道:“你作梦吧!”哦,想要当作家,就是我的梦想。

二年级学作文了。开头,我总下不了笔。郭老师教我们,作文就是把口头语言变成书面语言,把看到的、想到的写下来。

于是,我根据那年涨水,妈妈腰我淌水送来我上学写下了作文《水》得了优。至仙海湖游玩,那里的美景唤起我写下了《游仙海湖》,郭老师看看了后引导我回去投稿,但多次投稿都石沉大海。这时,我意识到梦想原来就是同时实现没法的理想。

爷爷鼓励我说:“只要努力,美梦也能成真。”他还告诉我,要写好作文必须要多读、多写、多练,留心观察周围的事物。我就这样去努力,天天上学时,我留心观察安昌河边的钓鱼人,写了《钓鱼》。接着,我又到七曲大庙去拜了文神——魁星菩萨,咳!还真灵,《钓鱼》在绵阳日报发表了。

郭老师在班上表彰了我,引导我稳步不懈努力。功夫不负有心人,接着,我的作品

《晴树林》、《红桔》、《麻雀》……相继在绵阳日报、绵阳科技报、青少年文学刊登了。 我想,继续努力,我的作家梦一定能实现。

每个人都存有自己的理想,儿时的梦想少年的理想即便看见美丽的---白衣天使也可以触感深情,想要当一名救死扶伤的大夫。我儿时的梦想就是想要当一名幼儿园教师,因为每一个人都存有童年,我必须在孩子最幸福的时光里萌发最幸福的种子,教导他:必须爱祖国,必须勤奋,必须搞一个正直的人。

等我步入了高年级,学习了雷锋叔叔为人民做好事,得到人民的赞赏。我便想当一名解放军为人民服务。

现在我晓得了在这个现代社会没科学知识就是没用的,老师说道过人生存有三个转折点:小学升初中,初中增高中,高中升大学,我现在正迎着我人生中的第一个转折点。我还要稳步迎我人生中的每一个转折点,我必须努力学习考进著名大学,必须硕博变调! 托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。


当画家就是我最小的理想。小时候我真的画画非常有趣,拎文字描述和纸时十分神气。现在我真的绘画能够使我静下心来,环顾看世界。每当我看见美丽的事物,就可以情不自禁的掏出画笔把它描绘下来,然后放在收藏夹里,时不时地看看。它就似的我追求理想过程中,在心灵收藏夹里珍藏的幸福的回忆起。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。

我爱好画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月快乐画画至了废寝忘食的程度,但我会向这些名家自学。不过实现理想的过程中也总会存有磕磕绊绊。存有一次,少年宫必须举办一次绘画比赛,我十分地兴奋,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅没用画二幅、三幅……直至图画至我令人满意年才。妈妈害怕我不顾惜身体,叫做我不要天天图画了又改为,存满又图画。我每次嘴上应允,可以显然就没放在心上。由于讨厌画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各图画了一幅,又一篇一篇地改为。我满怀信心地缴了画稿。盼望着……终于,我要到了发布比赛结果的那一天。看著荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失利了。不过这更引起我顺利的性欲,我比以前更加倍努力练画了。这就是我爱好的艺术,能够给我图画的画剥夺精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……


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